區域活動時間是孩子最喜歡的活動時間，幼兒自主選擇遊戲，同時使遊戲成為幼兒學習和**的主題，幼兒可以自己決定玩什麼，怎麼玩，充分自主。為了給幼兒創設乙個溫馨、快樂、充滿童趣的環境，我班創設了以能幹的小手為主題的區域環境，本次活動我們根據孩子的年齡特點，開設了五個區域，分別為小小建築師、生活秀、閱讀區、美工區、寶寶廚房，其中重點指導區域為生活秀和美工區。
本次活動從設計、準備到開展我認為還是比較成功的。首先在材料準備上，我們充分考慮小班幼兒年齡特點，準備了適合小班遊戲的、充足的材料，讓幼兒自由選擇，幼兒興趣濃厚，玩得不亦樂乎，沒有發生爭搶現象。投放難易程度不同的材料，以適應不同發展水平的幼兒操作，讓幼兒在原有基礎上都能得到發展，如在美工區製作插花春天的花，能力較弱的幼兒我們為他們準備了吸管、橡皮泥，讓他們練習捏、團、穿的技能；能力較強的幼兒我們就為他們準備了糖紙，還可以將團好的橡皮泥搓一搓，用糖紙包起來，擰一擰，做成糖塊。
在生活秀，我們也是根據幼兒手部小肌肉不同的發展水平，投放了夾夾子、使用勺子、系扣子等不同的材料，這些材料的投放，滿足了不同水平階段幼兒的需求，大家可以根據自己的喜好與發展水平選擇適合自己的活動，真正做到了自由選擇、自主發展。其次在教師指導方面，我和鄧老師各負其責，相互配合，在充分觀察幼兒活動情況的基礎上，適時介入指導，不急於干預幼兒的活動，而是以遊戲者的身份自然的融入幼兒的遊戲中，讓幼兒更樂於接受我們的幫助與指導。最後在評價環節，利用投影將孩子們的活動放到大螢幕上，孩子們看到自己的身影，頓時沸騰了，基本都能說出自己的活動，我適時的將孩子們的作品展現出來。
活動在愉快的氣氛中圓滿結束。
大三班區域活動計畫
指導要點 一 開始部分 1 介紹新材料，語言區中新書閱讀 出城進城 師 小朋友們，今天老師推薦你們看一本新書，它的名字叫 出城進城 請小朋友仔細閱讀裡面有趣的事情，閱讀完新書以後，老師這裡準備了和新書內容的小卡片，請你們根據新書的內容，有序的將卡片插入到這塊板中，操作完以後，可以小聲的閱讀一下。兩個...
大三班區域活動總結
區域活動是適合孩子又為幼兒所喜歡的活動，我們班根據本班幼兒的特點和愛好為幼兒創設了愛心醫院 迷你書屋 手工diy坊 科學探索區 美術畫館 建構區 娃娃銀行。愛心醫院 我們為愛心醫院增加了醫院規則，給藥品進行了分類，為不同的角色製作了工作牌，為病床做了床單 枕頭，收集了藥盒並重新進行了布置。迷你書屋 ...
份小三班開放活動方案
開放活動方案 小三班 2011 9 教育活動 一 教育活動 二 二 教育活動 遊戲 勇敢的小白兔 形式 集中 活動目標 1 在有情節的遊戲中，感受不同性質的 2 根據 的變化，嘗試用適宜的方式進行表達和表現。3 喜歡做 遊戲，有初步的規則意識。重點 感受 的節奏和快樂。難點 小動物走路的動作。活動準...