學風辦考勤總結

2022-01-30 18:59:25 字數 877 閱讀 8040

為了加強管理我們院的課堂紀律,我們部每天都進行班級考勤,考勤主要有以下幾點:考勤的時間,節次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負責人簽字等專案。

在每週周一由本部負責人將填好的表交到老師和輔導員那,經我部核查之後對出勤率高的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的採取一定的措施。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。 任何乙個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之後受到懲罰,不得不去上課,其實它起到了乙個督促性的作用。

我們堅持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施,考勤人員每節課都要進行考勤,並記錄2、及時發現和解決問題,保證考勤工作順利開展。考勤工作的好壞直接關係到我院組織紀律的優劣。

在同學中樹正氣,講原則,嚴明紀律,不徇私情。3、總結經驗,發揚成績,堅持考勤工作的連續性和時效性。事實也充分說明了,只有不斷加強自身建設,不斷提高思想意識,樹立強烈的組織紀律觀念,才能更好地服務學校服務於學生,才能在我校的一流學校建設中發揮積極作用。

我感覺如果只靠我們部成員來考勤,那麼一學期乙個班最多隻會抽查到三次,所以我想我們可以聯絡其他部的成員一起來進行班級考勤,例如,我們收集其他部無課表,在前一天安排好考勤的班級和考勤人員,然後簡訊通知,這樣我們部壓力會少點,同時考勤的次數也會多點。

第二點,我們還可以和班委開個會,討論下他們的想法,也可以問下他們是否可以協助我們每節課點名,之後再在每個星期五在遞送給我們,我們進行統計,在一併給輔導員。

第三,我感覺我們可以和老師溝通下,讓老師借用幾分鐘,因為下課後有點有點喧鬧,考勤不容易進行。

我想在我們的共同努力下,缺課的人會越來越少,學風會越來越好,學習氛圍也會越來越好。

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