你是個性格內向，討人喜歡的男孩。尊敬老師，熱愛勞動，與同學能和睦相處，關心集體，作業能認真完成。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上乙個新的台階！
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌、學習認真刻苦的學生，工作認真負責，是老師的得力助手，也是同學們學習的榜樣，新學年裡，希望你再接再厲，更上一層樓！
在老師眼裡，你是個文靜、不善多言的孩子。你尊敬師長，團結同學，關心集體，學習上有了很大的進步。希望你以後上課要積極舉手，大膽發言，認真聽講，提高學習效率。
在老師的眼裡，你是個文靜的男孩，尊敬師長，友愛同學，熱愛勞動，並能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望新學年裡你能做乙個對自己充滿信心的好孩子！
你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，有時回答問題比較積極，但聽講不夠認真，所以學習成績不理想，新學年裡老師希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做乙個學習認真的好孩子！
你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課後花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
你為人正直，尊敬師長，遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習比較認真，但有時聽講還不夠認真，希望今後嚴格要求自己，上課時認真聽講，積極回答問題，相信你會越來越棒！
在老師眼裡，你是乙個聰明、活潑的孩子， 尊敬老師，團結同學，勞動積極，但上課經常走神，小動作比較多，嚴重影響了學習，希望今後向優秀生看齊，做個會學習、遵守紀律的好孩子！加油！
你是個聰明、懂事的女孩，上課認真聽講，積極舉手發言，作業認真，能積極主動地幫助老師做好班級的一些工作，而且樂於幫助有困難的同學，有奉獻精神，是乙個非常優秀的學生，希望今後能更加嚴格要求自己，讓自己更加優秀！
在老師眼裡，你是乙個聰明、懂事、能幹的學生，在同學眼裡，你是乙個樂於助人的好學生，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情、真誠，學習勤奮成績優秀。希望你能更加嚴格要求自己，爭取做一名全面發展的好學生！
你是乙個活潑、聰明的女孩，尊敬師長，團結同學，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業，學習成績優異，也越來越懂事了，看到你的進步，老師真為你感到高興，希望以後課堂上能積極舉手，大膽發言，爭取讓自己越來也優秀！
士靖航：你是乙個機靈活潑的孩子，從你那雙亮亮的眼睛中就知道你很聰明。如果你上課守紀律，不隨便做小動作，書寫能夠認真一些，能夠養成良好的學習習慣的話，你的進步將會更大的。
班主任：
你是那麼的文靜，那麼的乖巧，在許多方面你都是同學們學習的榜樣，如果你課堂上回答問題再積極些，你的優點將被更多的同學看到，你也會變得更加優秀！
班主任：
你是個聰明、活潑的孩子。在校你尊敬老師，團結同學，熱心班集體的工作，常常搶著拖地、掃地。課堂上回答問題非常積極，但有時聽講還不夠認真，希望學習上你能更加嚴格要求自己，做題再細心認真些，老師相信你一定會取得更加優秀的成績
班主任：
你是乙個文靜、懂事的孩子，熱愛勞動，團結同學，同學們都很喜歡你，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的同學進步，你是許多同學的榜樣，相信你能更努力，回答問題更積極，也會越來越優秀！
班主任：
你是乙個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，回答問題也比較積極，如果上課時再遵守紀律一些，那麼你將獲得更多的知識，而知識將有益於你的成長，相信今後在新學年裡你會越來越優秀！
班主任：
你是那樣的聰穎活潑、天真可愛，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷，畫畫也比較出色，希望今後繼續發揚自己的優點 ，讓自己越來越優秀 ！
你是個優秀的孩子，性格溫和，團結同學，對學習有興趣，能按照要求很好地完成學習任務，如果你課堂上回答問題再積極些，相信你會越來越棒！加油！
班主任：
你是個比較可愛的男孩子，愛勞動，老師喜歡你。如果你能按時完成作業並且次次認真做的話，老師就更加喜歡你了。
班主任：
你應該是乙個不錯的孩子，健康、聰明、活潑，愛勞動，上課也能舉手發言。只要你向優秀的同學看齊，學習上再努力一些，把字寫工整一些，你將會變得更優秀。
班主任：
你是乙個聰明、活潑的孩子，積極發言，口語表達能力較好，真喜歡聽你回答問題。也因為你的回答總有自己的見解，這一點老師非常欣賞，希望新學年你在學習上再細心一些，紀律方面能自覺遵守，你將是乙個非常優秀的孩子！
班主任你是乙個聰明、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，喜愛讀書，回答問題積極主動，熱愛勞動，能與同學們和睦相處，這些都是你的優點，但課堂上聽講還不夠非常認真，老師相信，只要你好好努力，在新的學年裡你會越來越出色！
你是乙個懂事的孩子，雖然有時在課上發言不大膽，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫學習的話，我們相信你的發言、你的能力會得到更大進步，你會變得更優秀的。
班主任：
趙金靜妤：你是乙個有文靜、有禮貌的孩子，熱愛勞動，團結同學，學習比較認真，同學們都很喜歡你，如果你上課時你能更積極主動地回答問題，老師相信你的進步會更大！
班主任：
你是個聰明、活潑的男孩。你學習認真，思維活躍，回答問題大聲、響亮。尊敬師長，熱愛勞動，團結同學，學習成績穩中有進，希望你繼續努力，這樣你肯定能取得更優異的成績。加油！
你是乙個聰明、活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，熱愛勞動，團結同學，回答問題積極主動，但是做事有些磨蹭，希望今後做事再快些，並且能自覺遵守紀律，老師相信，只要你好好努力，在新的學年裡你會越來越出色！
你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起組長的責任， 真不錯！老師最愛改你的作業，因為它總是那麼整潔，老師希望你不但成績好，還要積極鍛鍊你的組織能力，幫助其他同學共同進步。
班主任：劉潔
從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜歡你。
班主任：劉潔
你是個乖孩子，上課專心聽講，按時完成作業，字寫得不錯，下課後也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發言的話，你的進步會更大。
班主任：劉潔
你是乙個聰明活潑的孩子，上課能大膽發言，讀書聲音響亮，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字，更好地規範自己上課的坐姿，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的。
你是乙個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規範自己的坐姿，集中精神聽課，與「粗心」告別，與「細心」交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優秀的成績，加油吧！
：你是乙個聰明、活潑的女孩，你的作業寫得乾淨整齊，可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和「勤奮」交上好朋友，多動腦筋，不懂就問，老師相信你一定會成為乙個優秀的學生。
你是一位活潑好動的孩子，可是不知道為什麼，有時你那麼地貪玩。上下課、放學後都一樣。只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出乙個更可愛的你！
加油吧！
：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習，作業一般能完成，熱愛勞動。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，以後你會做得好的。
你是乙個聰明機靈的孩子，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫，貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。
你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步。
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25人班 鑫鑫，你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲 你的作業一次比一次整潔 平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。這學期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有複習的話，就會有點忘了，希望你以後繼續努力，做個更出色的孩子。有結，你是個熱愛...
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