本學期的普通話課已接近尾聲，這學期我帶了2個班級，依次是13幼教及城軌班，對於13級的同學來說，本學期的普通話課是他們接觸的新課程，普通話屬於他們的母語，福建是個方言複雜的地區，因此各個地方的方言也夾雜在其中，使得他們的語言帶著另一種味道，本學期的學生以福建地區為主，他們主要在翹平舌、g-h、j-q-x、n-l、前鼻音及後鼻音、聲調、輕聲等方面存在問題，經過乙個學期的學習，同學們得到了普遍的提高，這得益於同學們自身的努力，
本學期的工作計畫是如下安排的，在課堂的第一節課簡單介紹了普通話的測試大綱以及不同班級的課堂要求，幼教班同學學習普通話的目的即通過普通話測試水平考試為成功晉級為一名合格的教師打好基礎，城軌班同學學習普通話的目的是竟可能糾正方言母語，提高普通話水平，本學期基本圍繞介紹普通話語音分析，依次是聲母、韻母、聲調，變調、兒化及輕聲等，通過詳細解說各個語音的發音要領，體會其在例詞中的運用，為活躍課堂氛圍，還會盡可能加入一些關於相關語音的繞口令訓練，通過不斷練、聽、讀，達到糾正語音缺陷的目的，針對幼教班同學還會涉及到3分鐘話題任選的環節，做到提前準備，消除之後應試的緊張氛圍，職專學生的課堂內容安排必須在課堂中完成，因此90min的課堂會預留25min-30min時間準備並在課堂中即興演講，雖然準備的過程很艱難，但是每乙個站在講台的同學都能得到乙個極佳的發揮，他們的潛力是無限的，但要做到測試要求還需準備一段時間，當然信心也很重要，能夠做到調控心理、情緒，消除雜念，緩解壓力還需一段時間的磨練。
總之普通話的糾正過程是複雜而漫長的，模仿固然是一種方式，但根深蒂固的方言很難糾正，要做到改變必須花費相當大的努力，下學期會針對辨音練習展開，希望下學期能夠更上一層樓，期待下學期的課程。
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13.普通話的體會 1我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書，語文成績一直很好，所以我認為我的普通話還是不錯的，但通過幾天的課程，我發現我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到，因此我決定要加倍努力學習普通話了。這一段時間，每天雷打不動的兩...
學習普通話的體會普通話考試
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普通話測試之普通話說話稿學習普通話的經驗
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流 溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音 以北方話為基礎方言 以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢！記得在小學一年級時，天天讀a o e，想不到...