在學業水平測試考前動員大會上的講話

2022-01-23 01:08:59 字數 1382 閱讀 1836

各位同學:

大家好!

今天是2023年3月10號,本週六,高二年級的同學就將迎來一年一度的「小高考」。為了這一天的到來,高二年級的師生為之作出了不懈的努力。有的老師乙個星期上30多節課,每天都要帶著一身的疲憊走進家門;有的老師為了白天有更多的時間對同學們進行個別輔導,每天都要把同學們的作業帶回家批改;有的老師半夜還在醫院掛水,第二天早晨又出現在課堂。

而讓我們倍感欣慰的是我們的同學也積極行動起來了,課堂上,專注地聽講,不願放過每乙個細小的知識點,辦公室,留下了同學們求索的足跡,不願放過任何乙個問題,自修課,同學們一絲不苟地完成每份作業、模擬卷,有的同學每天要挑燈夜戰到11點半、12點。我相信,這一切都將成為同學們成長過程中乙份美好的回憶,終身受益。

我們執著,我們拼搏,但當這一刻真的就要來臨時,我們仍然會緊張、興奮、茫然,我們的心態也許會因此而失去應有的淡定、從容、踏實和自信,為此,借今天這個機會,向各位同學提出以下要求:

一、相信自己,永不放棄。信心比**更重要,自信是成功的前提。在一次又一次模擬考試不及格的打擊之後,部分同學開始產生自我懷疑,自信心開始產生動搖,認為自己肯定不可能通過了。

在此,我想告訴你,學業水平測試,只是對基礎學力的檢測,不可能出現試題特別難的情況,只要足夠認真,是一定可以通過的。過去的模擬考試,90分也好,50分也罷,都不能帶進學測的考場。過去的已經成為過去,將來還沒有到來,我們唯一能把握的只有現在。

二、腳踏實地,夯實基礎。俗話說,基礎不牢,地動山搖。注重對基礎知識、基礎能力的考查,是學業水平測試的乙個突出特點。

每年的學業水平測試,絕大多數考題都是對學生基礎知識、基礎能力的考查,因此,最後的衝刺階段,最為重要的任務就是強化對基礎知識的識記、對基礎題型的掌握。建議同學們對照考試說明的要求,對基礎知識進行一輪系統的整理和回顧,對做過的練習和模擬卷中的錯題進行系統的整理。

三、合理安排,提高效率。考前適度的緊張是正常現象,但是如果手忙腳亂、自亂陣腳,則會造成功虧一簣。合理安排考前五天的時間,提高複習效率和針對性,對考試的正常發揮具有直接影響。

在此,建議每個同學在任課教師指導下,根據自身實際情況,擬定考前五天的複習計畫,計畫要突出考點、重點,要細化到每天、每節課和課後複習的內容。要靜下心來,著力記憶每個考點、著力解決每個需要解決的疑難問題,該放棄的要大膽放棄,該掌握的就要不遺餘力,切不可,一會想翻翻這本教材,一會又想整理那張試卷,結果乙個小時過去了,什麼收穫都沒有。

四、沉著冷靜,從容應考。考試既是知識的考查,也是對各位同學心理素質的檢驗。沉著冷靜,從容應考,才能做到正常乃至超常發揮。

考前熟悉考場環境,適當提前到達考點,準備好准考證、身份證和必要文具;考試過程中堅持先易後難原則,仔細審題、規範答題、從容應考、認真檢查;考後不對答案,認真準備下一門考試。

老師們,同學們,滄海橫流,方顯英雄本色;青山矗立,不墮凌雲之志。只要我們師生協力,我深信,我們一定能在今年的小高考中收穫成功。高二的同學們,加油!

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