愛國主義教育工作計畫

一、指導思想

以學校工作計畫為指導，認真貫徹落實教育局檔案指示精神，針對我校實際情況，創新性地開展愛國主義教育工作，使學校愛國主義教育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使愛國主義教育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，不斷增強愛國主義教育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作重點

1、加強德育隊伍建設。

對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。利用公升旗儀式、集體晨會、班級晨會上好形式新穎、主題鮮明的愛國主義教育課，充分發揮全員育人的作用。

3、創造性地開展相關特色活動。

在活動的組織上，堅持全員參與、整體發展的原則，不斷提公升各項活動的參與面和影響力。在活動的實施上，堅持分層推進，循序實施，針對不同年級段學生的心理特點，制定具體的活動目標及活動要求，立足學生的長遠發展。

三、具體工作

（一）加強愛國主義教育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1．加強校園愛國主義教育環境建設。

花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓愛國主義教育的工作隊伍，要求人人都是愛國主義教育工作者。本學年將繼續實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2．加強班主任隊伍建設。

班主任是班級工作的第一責任人，教研組長是教研工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯絡。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。學期初將開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3．加強教師的師德建設。

組織「師德師風」培訓，激勵廣大教師進一步樹立「以德立教」的表率意識和「以生為本」的服務意識，進一步增強踐行師德規範和規範從教行為的自覺性。加強理論研究，開展實踐培訓，發揮骨幹引領作用，提高工作效率。認真開展學習和研討活動，全面提公升教師的師德修養和業務水平。

4．充分發揮少先隊小幹部的作用。

少先隊隊幹部、班幹部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對隊幹部、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規教育常抓不懈。

1．抓好行為規範教育。

開學第乙個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，大隊部將組織隊幹部進行檢查。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成乙個良好的校風。

2．抓實愛國主義教育和中華傳統美德教育。

結合「弘揚和培育民族精神月」活動，進一步規範學校公升降旗制度，建立新學年開學典禮上好「愛國主義教育第一課」制度，並結合清明節、勞動節、國慶節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3．重視安全教育

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲、不到網咖上網，重視學生的交通安全教育，加強防範意識教育，建立平安文明校園。

半截溝鎮中心校

2023年3月

愛國主義教育工作計畫

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愛國主義教育

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