常技教研組工作計畫

一、指導思想

以學校和教導處工作計畫為指導，深入實施素質教育，不斷增強學習意識，提高業務水平；進一步深化課程改革，創造性地開展教育教學活動，以全面提高學生的整體素質為根本目標。

二、工作思路

提高課堂教學效率，樹立「智育為重、諸方面第一」的觀念，堅持質量全程監控，強化教師專業化發展，紮實推進有效教學，努力探索一條「科學、有效、低負、高質」的課堂教學新路。以活動促發展，使教研工作更好地促進學生和教師的成長，全面提高教學質量，提高師生綜合素養，為學校可持續發展創造條件。

三、工作目標

1、加強學習，深入理解新課程理念。 2、注重探索，提高自身的教科研能力。 3、嚴格執行，搞好各項教學活動。 4、抓好習慣，促進學生更好的發展。

四、工作措施

1、進一步強化課程理念，積極參與上級主管部門的有關培訓活動，加強教學研究，提高教學質量。 2、準確把握學科特點，課堂教學目標明確，過程清晰，操作規範。 3、按學校要求進行集體備課，備課要超前一周，教學中注意激發學生的興趣，突出重點，巧破難點，充分發揮學生的主體作用。

4、組織開展「一人一課」教學研究活動，在音、體、美學科中推薦一節課參加學校組織的研究課活動。 5、進行課堂教學隨機檢查，實事求是地對上課教師進行全面的教學質量評估，同時要總結並推廣好的教學經驗，使我校常技科教學質量有質的飛躍。 6、積極組織開展週三上午的教研活動，充分發揮教研學習的時間和效率。

7、認真開展教研考勤工作，每次活動有記載和檢查，做到人人積極參與。 8、積極配合教導處做好檢查工作。（1）對教摘記的檢查。