武勝縣沿口鎮小學校2023年下期
教科室工作計畫
根據學校2023年秋季工作計畫和教育教學質量提公升與教師專業成長發展的相關要求，本學期教科室將聚焦省級課題研究，繼續推進「校本教研網路化」、校園文化建設和師資隊伍建設，堅持以教科研為先導，以教師發展為根本，使教科研成為提高教育教學質量的增長點，成為提公升教師素質的支撐點。
一、目標
加強教科研制度建設，規範各項工作；
完善聽課、評課流程，追求精緻化管理；
開展校本教研,促進「校本教研網路化」建設
強化師資培訓，增強教師教科研素質；
加強課題和**管理,提高教師理論聯絡實際水平；
積極組織教師課堂教學達標檢測，促進教師專業發展。
二、重點工作
1、抓好語文、數學、英語、科學、綜合教研組的教研工作，努力搞好各個學科的科學育人指導；
2、加強新進教師的培養工程，讓新進教師在熟悉班情、校情的基礎上，在本期內成長為教學能手；
3、加強青年教師培養力度，爭取讓更多的教師參加國家、省、市、縣級教學基本功比賽，提高獲獎率和獲獎層次；
4、督促完成教師c級達標任務，不斷促進教師專業成長；
5、督促3+n的正常開展，督促其過程不變樣、有步驟、按要求地實施。
三、具體舉措
1、2023年9月加強對三維四環五度課堂的全程監控，全面全程常態化推進「自主**」課堂教學文化的構建；對全校教研組長進行縣教育局規定的教學c級達標目標、內容、方法培訓，搭建完善c級達標目標教育科研平台；
2、2023年10月開展新進教師匯報課，促進新進教師的基本功提公升；
3、2023年11月創設各種條件，讓教師「走出去」參加各級各類專業培訓和學歷進修，鼓勵教師積極制定並落實學歷提公升、**撰寫、課題研究、公開教學等個人成長計畫。
4、2023年12月督促我校已立項在研的省、市、縣各級科研課題有序推進，做實做好過程資料，搞好過程研究，對於只立項不研究，不重視過程的課題要予以取消。
6、2023年1月督促全校各科教師對本學期教學任務進行科學有效地總結得失，並擬定複習工作計畫，指導教師按照計畫科學有效地進行複習。
武勝縣沿口鎮小學校教科室
2014-8-27
教科室工作計畫2019
鹽城市秦南小學 澤夫小學 2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 根據學校工作計畫以及上級教育主管部門的工作計畫，堅持科學發展觀和以人為本理念，緊密結合學校教育教學工作實際，加快教師的專業化發展步伐，以抓實教研組 課題組等建設為基點，以課題為龍頭，以活動為載體，以課堂為核心，深化教育教學研究...
教科室工作計畫2019
3 積極開展新教育實驗研究，努力將教育的理想轉化為教育的現實，最大限度地開發人的潛能，促進人的最優化發展。4 圍繞新課程改革，組織教師自學 討論 寫心得體會，教海沙龍，邀請專家學者作專題講座，外出培訓教師回校作專題報告，骨幹教師輪流作教學經驗介紹等。5 在學校的教育與教學活動過程中，滲透研究性質的問...
2019教科室工作計畫
2 專業引領 提高校本教研水平的重要保障。專業引領，實質是理論對實踐的指導。專業引領可以是專家 學者的講學指導，但更多的 更直接的是骨幹教師 學科帶頭人 教壇新秀 名師 的參與，學校行政領導的理論講座與指導，網路資源或專業學術刊物的引領，以及先期進入教學科研的教師的經驗和教訓。這對青年教師起著無法估...