教科室工作計畫（2012-2013學年度上學期）
一、指導思想
本期教科室工作以「強化管理，提公升質量」為主題，以打造「以生為本，回歸本源」的高效課堂為重點，進一步開展「比教學」常態化工作，抓實教研組、備課組建設，抓實備、教、改、研等教學常規工作，進一步營造教科研氛圍，促進教師專業發展，使我校管理行為進一步規範，文化品位進一步提公升，辦學特色進一步彰顯。
二、工作目標：
1、聚焦課堂教學改革，以多種形式的活動為載體，重視以校為本教研制度建設，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。
2、以教研組、備課組建設為重點，構建和諧、高效、有戰鬥力的教科研實體。在發揮常規教研組活動優勢的前提下，較好地利用網路資源，滲透網路教研理念，尤其是主動參與縣市教研**活動，提公升教科研活動的實效性。
3、以專題研究為龍頭，以《漢高教研》為平台，以上級部門組織的各類教學教研競賽為契機，激發教師研究熱情、規範研究行為、豐富研究形式、創新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風格、新格局。
4、研教結合，促進教師的專業成長。鼓勵教師在教學實踐中自覺發現問題、研究問題，將教育教學經驗適時轉化成顯性成果，並在實踐中運用、分享、完善，促進其專業成長。
三、工作措施：
1、加強教研組、備課組建設，抓實校本教研 。
一是強化教研組組長和備課組組長責任意識。教研組、備課組要在抓好教師的業務學習、學科教學研究、學科教學質量提公升、學科教學教研競賽、學科教學資料與資源管理以及組內日常事務等方面，明確目標責任，不斷創新工作思路，履行職責制度，強化執行力度，形成各自的管理、研究特色；教科室堅持對教研組、備課組工作進行考核評比，並及時通報交流。
二是要大力開展好校本教研。緊緊圍繞教學實踐中的難點、熱點、焦點問題，確定重點，務實過程，搞好研究，推出成果，建好檔案，搞好評比，形成具有學校特色的校本教研成果。
三是整合學科資源，結合學科特點，開展豐富多彩的學科活動，逐步形成具有學科與學校特色，具有一定文化品位，值得傳承的活動專案。
2、深化常規管理，務實創新，尋找突破。
嚴格落實教師備、改、聽、評月檢查制度，教研組、備課組公開課、集體備課考勤制度；結合領導蹲班蹲科管理制度，以作業督查為突破口，提高教科研常規管理的實效性。
3、紮實深入地開展「比教學」活動，以點帶面逐步推進課堂教學改革。
一是以校內各學科「比教學」公開課、青年教師優質課競賽為載體，學習課改名校先進經驗，確立試點學科及教師，以點帶面，積極推進「以生為本，回歸本源」的課堂教學改革，規範、協調、組織開展多層次、多學科、多形式的教研教改實踐活動，探索行之有效的高效課堂教學模式，切實提高課堂教學效率。
二是以備戰高考為重心，研究、打造新高考形勢下的高效複習備考課堂；注重年級、階段銜接，形成三年備考的有效模式。
4、搞好師資培訓工作。
⑴積極配合上級部門，搞好各項師訓送培工作。
⑵有計畫地組織教師學習教育理論與專業知識，參加或組織承辦市級及以上教科研活動。
⑶加強對青年教師的「傳幫帶」培養。
⑷有選擇的安排教師參加校外教學研討、觀摩、高考備考等活動。
（5）組織教師參加省課改平台網路研訓及縣市教研**教研互動。
（6）定期編印《漢高教研》，推出教科研成果，積極鼓勵教師在省市及以上雜誌上發表研究**。
5、結合學科特點和上級部門部署，積極組織師生參加各類學科競賽活動。
四、工作安排
九月份：
1．制定教科室工作計畫；
2. 發放教師辦公用品，教材、教參等；
3．召開教研組長、備課組長會，布置有關工作；
4. 作好開學迎檢的備、聽、改等準備工作；
5．啟動集體備課；
6. 編制公開課安排表；
7. 安排相關教師參加2023年高考備考研討會；
8、配合二月調考；
9 備、聽課筆記月檢查；
10 櫥窗展示2012下半年教科研成果。
十月份：
1、組織教師學習課堂教學改革經驗；
2、落實公開課、集體備課；
3、開展「比教學」聽、評課工作；
4、 安排相關教師參加高考備考研討會；
5、 協助組織高三「二統」考試；
6、備、聽課筆記月檢查；
7、 作業批改抽查；
8、課堂教學改革試點啟動工作。
十一月份：
1．繼續開展比教學聽、評課工作；
2．落實公開課、集體備課；
3．核算各班文印費；
4 協助組織高三「三統」考試；
5 協助組織
一、二年級期中考試；
6 組織學生參加上級有關學科競賽；
7 備、聽課筆記月檢查；
8 青年教師優質課競賽及課堂教學改革試點工作。
十二月份：
1.落實好師德教育月活動有關工作；
2.繼續開展比教學聽、評課工作；
3.落實公開課、集體備課；
4.組織參加上級有關競賽；
5 2023年度專業技術人員繼續教育考核相關工作；
6 備、聽課筆記檢查；
7 作業批改抽查；
8 編印第39期《漢高教研》。
一月份：
1．協助作好高考考務、護考等工作；
2．高一、高二課堂教學評價隨堂聽課安排；
3．組織高三教師撰寫高考試題分析或備考心得；
4 協助作好2013中考有關工作；
5本期教科研成果彙總；
6 教科室資料歸檔；
7 教科室工作總結；
8 備、聽課筆記檢查；
9 協助作好
一、二年級期末統考工作；
10 作好本室相關的教師評價工作。
「新學期、新學校、新風貌、新舉措、新業績」對我們教師提出了新的要求，我們要牢牢抓住新校建設的歷史機遇，嚴格按照縣委提出的「學校的各項工作與名校相匹配；學校管理和教育教學質量與全縣人民的願望相銜接」的總體要求，努力建設「文化實中、青春實中、奮進實中、卓越實中」。
教科室工作計畫
實驗小學東校區2016年下教科室工作計畫 一 指導思想 以十八大三中全會精神和科學發展觀為指引，以區進修學校2015年秋季工作計畫為指導，圍繞學校創現代化教育強校的發展目標，遵循學校 教科培一體化 工作策略，切實履行教科研 研究 指導 引領 管理 服務 評價 的工作職能，推動我校教科研工作上乙個新台...
教科室工作計畫
小街基中學教科室工作計畫 2010 2011上學期 為了全面實施素質教育，進一步深化課程改革，不斷提公升教師專業素質和教學水平，確保教育教學工作持續快速發展，根據縣教體局及我校整體工作要點及發展思路，特制定如下校本教研計畫.一 指導思想 堅持以我校 主體參與型 教學模式的實施為契機，以提高教學質量為...
教科室工作計畫
新景中學教科室2011 2012學年度 工作計畫 為了切實提高我校的教育教學質量，推進新課程改革的進一步深入，實現我校的既定發展目標，根據 新景鄉初級中學2011 2012學年度工作計畫 教科室特擬定如下工作計畫，簡稱12345計畫。一 啟動1個校本課題 每個學期由教科室牽頭，各教研組協同配合，組織...