二胡小組工作總結

二胡興趣小組活動總結

本學期我擔任二胡興趣小組的教學工作，成員是來自一~四年級的學生，學生都是初學者現將半學期的教育教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

作為二胡教師，每次我和單老師都能準時到達訓練地點進行教學活動。根據學生的年齡情況，我和單老師注重培養學生對**的興趣、愛好及情感。努力做到通過**教育陶冶情操、啟迪智慧型、激發學生對美的愛好與追求。

注重以學生為主體，讓學生在愉快的**實踐活動中，主動地去發現、去**，去感受**、理解**、表現**，並在一定基礎上創造**。在教學過程中，調動學生學習的積極性，多去鼓勵他們。另一方面通過欣賞好聽的二胡曲，吸引學生注意力，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。

為了使學生能輕鬆、愉快地上**課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

在課堂活動中，創設了平等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。因為學生大部分都是年齡偏小的小學生，所以我們大膽的在教學中加入適當的表演，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。

如：複習四分音符時讓學生用「走」來感知;八分音符讓學生用「跑」來感知，這一下學生很快就記住了。

我們的二胡班，還應繼續努力學習，加強修養。讓更多熱愛**、熱愛二胡這種民族樂器的同學們，感受到學習**學習二胡的樂趣。我們將一如既往的繼續下去，讓孩子們能學到真正的藝術。

讓我們一起加油吧！

總之，經過半學期的學習，學生在節奏和基本樂理方面都有了很大的進步，對於一些簡單的練習曲，他們基本能做到曲譜到手可以大致的彈出，並且識譜能力明顯有了提高，對於**當中一些常見的記號都能認識和掌握，並能在曲子中進行實踐。