美術課工作計畫

（3）欣賞評述方面：觀賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的語大膽表達自己的感受。

（4）綜合探索方面：採用造型遊戲的方式進行無主題或有主題的想象、創作、表演和展示。

（5）其他：在講課前利用2分鐘的時間安排有步驟的簡筆畫，來提高學生造型能力。因材施教，對不同的學生採用不同的教學手段，使學生能夠充分發揮特長，同時注意課堂秩序。

但是美術課和軟陶課操作過程中活躍是正常的，但不能影響教學秩序。並注意教室衛生。

2、德育滲透：對於思想品德正處於形成和發展時期的學生，要更加注意在教學過程中的德育滲透工作。根據《全日制義務教育美術課程標準》中劃分的四個學習領域「造型表現」，「設計應用」，「欣賞評述」和「綜合探索」，進行德育滲透。

（1）欣賞評述方面：在美術教學中，美術欣賞課對學生思想意志、情感有很大的影響，而思想、意志、情感是德育的重要組成部分。通過欣賞課可以對學生進行愛國、感恩、環保等思想教育。

（2）造型表現方面：「造型表現」包括繪畫、貼上畫、剪紙、捏橡皮泥等，在小學美術課教學中占有很大比例，因其本身包含內容多，滲透方式也不一樣。不管是在美術還是在軟陶課的造型過程我要時常提醒學生注意勤儉節約，不鋪張、不浪費。

（3）綜合探索方面：引導學生開展豐富多彩的**性活動，幫助學生學會發現、學會**，形成發現問題與解決問題的能力。

（4）設計應用方面：兒童的心靈是最敏感的，它是為接受一切美好的東西而敞開的。「設計應用」領域的課型，能激發學生的創作慾望。

如果學生能把一件普通的廢品通過自己的創作，變成一件藝術品，那會使學生有多高興呢！相信他就會時刻關注生活，來創作美。

3、安全教育：一年級學生年齡小，世界觀不成熟，不懂得危險的事情會給他帶來多大的傷害，所以在今年開學報到的時候我就要求班主任通知家長，本學期使用圓頭塑料安全剪刀，同時禁止使用鐵質小刀和美工刀。要求家長在家提前削好鉛筆並且不能削的太尖以免學生受到傷害。

上下樓梯時禁止在樓梯上打鬧和奔跑。在上軟陶課和美術手工課的時候時刻提醒學生使用工具時候要注意安全。

4、藝術節小型比賽：以《我家的一角》和《班級一角》為題目用軟陶製作小型模型

一、二、三年級均參加。

5、社團工作：本學期我開設「童話樂園，創意泥土」社團具體內容如下：

（1）教學內容：學習簡單場景的做法，循序漸進，逐個教授。

（2）教學時間：社團活動時間。

（3）教學地點：軟陶教室

6、其他工作：製作學苑小學校園模型。

7、本學期各月具體計畫

(1)三月份：①制定本學期美術學科計畫；②制定本學期軟陶學科計畫；③組建美術社團；④完善美術特長生檔案；⑤製作學苑小學校園模型。

（2）四月份：①布置藝術節小型比賽題目；②布置軟陶教室；③製作學苑小學校園模型。

（3）五月份：①「童話樂園，創意泥土」社團成員舉行小組比賽，進行階段性成果展示；②製作學苑小學校園模型。

（4）六月份：①製作學苑小學校園模型；②上交本學期美術、軟陶教學總結。

東勝區學苑小學

2023年2月22日