教師聽課制度 2019修訂稿

2022-01-12 12:44:40 字數 805 閱讀 1620

北嶺鎮劉集小學教師聽課

制度劉集小學教師聽課制度

為全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,使學校常規教學工作落在實處,增強教師之間的教學溝通能力,促進教師之間互相聽課,互相學習,共同提高,特制訂隨堂聽課、評課制度如下:

1、聽課隨堂,不提前通知授課人,聽課者根據學校課程安排表隨意抽取班級聽課。任何教師無論在任何時刻都不得拒絕校內任何人聽課。

2、聽課教師應把自己當做課堂的一員,參與當節課的學習交流,並成為當節課的助理教師,配合授課教師監督指導好學生的學習。

3、聽課節數以聽課記錄為依據,聽課結束時,授課教師須在聽課教師的聽課記錄上簽字,並由韓春英審核簽字。各方不得作假,否則每次在作假各方年終教科績效分中扣掉1分

4、學校校長、業務主任每期聽課不少於25節,教師每期聽課不少於15節,少一節扣1分,超過應聽節數的,每節加0.2分,累計加分不超過2分。

5、聽課者應有詳細聽、評課記錄,包括日期、班級、學科 、授課人、課題、上課過程和評價等。

6、及**課。聽課者聽課後應本著互相尊重,互相學習,互相促進的原則及時與當節執教者交換意見。聽課者應指出課的成功與不足及改進建議,授課人應虛心聽取意見,加強反思。

7、評課視角。關注學生學習狀態,包括參與狀態、交往狀態、思維狀態、情緒狀態、生成狀態。關注教師教學行為,包括組織能力、注意中心、教學機智、教學態度、教學思想(境界)。

8、每月月末,各教研組分組檢查、登記聽課情況,並做出相應評價,未完成聽課任務的,視作未完成教學任務。

9、凡是學校組織的公開課活動,沒有課務的教師必須參加聽課、評課。

10、以上積分期末直接計入教師績效考核分數。

北嶺鎮劉集小學

保密制度修訂稿 20060928版

杭州娃哈哈集團 管理制度 保密管理制度 發布日期 2006 07 01實施日期 2006 07 01 杭州娃哈哈集團 目錄第一章總則 一 目的 二 適用範圍 三 各部門職責 1 總經辦職責 2 計算機中心職責 3 erp專案組職責 4 審計部it審計職責 5 人力資源部職責 6 保衛部職責 7 政治...

安全管理制度修訂稿

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