實施素質教育要以家庭教育為基礎。家庭教育是整個教育的起點和基礎，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發揮對家庭教育的指導作用，並爭取學生家長對學校教育工作的支援和配合，充分發揮家庭教育指導的作用。
為了進一步加強家長學校的育人建設，全面實施素質教育，形成育人制度化、規範化，指導家長為學生身心健康發展創造良好的育人環境，幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道，推動家庭教育與學校教育的有機結合，促進學生綜合素質的全面提高，特制定了如下指導制度：
一、學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計畫，確定入學方式、授課內容、教學方法、考察辦法等，並組織實施,做到有計畫的開展家長指導活動。
二、學校開展教育活動運用舉辦講座、**影錄影、召開各種型別的座談會和經驗交流會等形式。
三、豐富家長育人知識，指導家長不斷提高自身素質和家教水平。
四、指導家長樹立正確的教育思想，糾正不正確的教育方法。
五、為孩子創設良好的家庭教育環境，保障孩子的身心健康發展。
六、家長應經常與學校及班主任老師保持聯絡，多交流、多溝通、多了解孩子在學校的情況，配合老師做好學校教育工作。
2023年9月
焦範小學公升國旗制度
一 五星紅旗是中華人民共和國的標誌和象徵。尊敬國旗體現著維護國家的尊嚴。公升降國旗是一件嚴肅的事情，通過公升降國旗儀式使學生受到直接的愛國主義教育，增強國家和民族觀念。二 我校每週星期一晨會時間舉行公升國旗儀式，全體在校師生都要整隊集合參加公升旗儀式，非特殊情況，任何人不得缺席。三 舉行公升國旗儀式...
焦範小學教師量化考評制度
為充分調動廣大教師的工作積極性，大力弘揚奉獻精神，使全體教職員工能夠立足本職，愛崗敬業，實施素質教育，真正做到教書育人，使學校的各項工作制度化 規範化 民主化 科學化，特制定此制度。一 考勤。1 教師按學校規定上班，提前半小時到校，期末統計出勤總次數。2 遲到 早退每次扣10元。3 事假 病假每月共...
焦範小學學生評價制度 8
南程小學生綜合素質評價實施方案 一 指導思想 小學生質量綜合的實施是一次通過建立一整套比較科學 全面的評價標準體系和評價方法，促進小學生全面和諧發展的教育改革的實施。正確地實施小學生質量綜合評價，有利於幹部教師更新觀念，有利於學校 家庭 社會等教育的結合，有利於小學生素質的全面提高，是由應試教育向全...