（二）突出教育重心，強化常規管理。
我校在全面開設課程的基礎上，堅持以常規教學為重點，以「以德育人、服務育人、管理育人、愛心育人、教書育人」的五育思想作為教育目標，以學生發展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提公升。
在常規管理上，我們堅持「兩項制度」、「四個精心」。即不打無準備之戰的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度；做到精心鑽研大綱和教材，精心設計課堂教學結構和教學方法；精心設計板書；精心設計課後練習。我們要向課堂40分鐘要質量，提高教學效益。
在課堂上我們還力求做到「四活」，體現「新」、「動」、「爭」。即課堂上氣氛要活，教學方法要活，學生思維活，練習形式活。課堂上要有新內容、新活動、新形式，要給學生創造動口、動腦、動手的機會，形成互動學習的教學模式。
（三）加強學科組、備課組建設。
1、課堂教學改革的實效如何，說到底實際上就是落實到每一位教師身上，落實到每一天的教學工作之中，落實到每一堂課教學之中。今年，我們將把加強學科組、備課組建設，充分發揮科教研組長的職能、職權，強化教學基礎管理作為提高教師群體素質，推動課堂教師整體優化的重要手段。
2、抓好課題研究，力爭早出成果。
認真學習新課程標準，搞好課程改革的實驗工作，以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗，是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學、資訊科技等學科的實驗和研究。
本學期，學校將按要求對課題進行規範管理，強化課題的過程管理，由教導處牽頭，帶動課題組組長，組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結，不斷摸索出經驗和規律的東西，上公升到理論，使課題研究早出成果。
（一）促進家校溝通，舉辦教學開放活動。
抓好薄弱年級的教學工作，班主任通過家校通聯絡各班學生的實際，平時學習情況，有計畫召開家長會，做好家長工作，爭取學生家長對學校工作的理解和支援，分析薄弱年級和學科情況，制定科學、合理的措施，力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。本學期，還將舉行教學開放日，老師與家長、學生共同融入同乙個課堂中，交流經驗、情況等。
（二）積極舉行各學科活動，抓好第二課堂的開展。
（1）英語科組利用課間操前進行全體學生每週兩次的口語訓練，平時還會進行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動等。
（2）語文科組利用中午時間進行讀書看報活動，每位學生要求至少一本課外書、作文書等等，並進行讀書筆記，平時還會進行基礎知識、朗讀、作文競賽活動等。
（3）數學科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練習，平時還會進行計算、應用題競賽等等。
（4）開設了作文、美術、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動，豐富了老師和學生的課餘生活。
11 12數學教研工作計畫
梅口中心小學數學教研工作計畫 2011 2012年上學期 一 指導思想 本學期，我校數學教研工作主要圍繞 真實 有效 的教研主題，以促進教師專業發展 提高學生數學素養為研究宗旨，積極學習 數學課程標準 立足課堂，以專題研究為主要方式，研究學科教學規律和學生身心發展規律 以轉變教師觀念，改進教學行為，...
11 12年小學教研工作計畫
魚化鄉太和輔導區教研工作計畫 一 指導思想 新的一年，我校教育科研工作將按照中心校工作的總體部署，全面總結上一年經驗，在準確把握存在問題的基礎上，進一步統一思想，堅定信心，明確方向，理清思路，繼續下大決心，下真力氣，開展課題研究工作。繼續以更新教師觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學...
上週工作計畫完成情況
上週實際施工完成的情況基本和計畫的項符合，完成到五層16 46 a l軸梁 板 梯的鋼筋和模板。預計今天四層1 15 a l軸的剪力牆柱完成澆築的，但因12日有半天的下雨時間，所以四層1 15 a l軸剪力牆 柱的澆築推遲一天。在五月第三週我專案將抓緊時間完成計畫的施工內容。全洲揚子江後湖御景1 樓...