2023年輸血科教學工作計畫

實習時間：2周

帶教老師：xx

實習目的：

1、了解醫院及各實驗室的組織管理及規章制度；

2．熟悉各項操作常規，掌握各種檢驗的記錄和化驗結果的規範報告方式；

3．較熟悉地掌握輸血科有關輸血技術，如：abo和rh血型鑑定、不規則抗體篩選、交叉配血試驗等。

4．掌握臨床輸血指標，血液製品的發放、運輸、及儲存條件。

5．掌握一般檢驗儀器的效能、使用維護方法，對一些精密儀器應能正確使用和管理；

6、熟悉全面質量控制的基本原理，能分析影響質量的各個環節，並能採取相應的質量控制的措施。實習內容：

輸血科工作制度及相關職責； (主講：xx) 成分輸血的臨床應用。（(主講：

xx) 輸血科標準操作規程。 (主講：xx) 輸血科儀器的使用、維護及保養；(主講：

xx) abo及rh血型鑑定的判斷及注意事項;

(主講：xx)抗體篩查、交叉配血試驗原理，操作方法及注意事項。(主講：xx)

輸血科質量控制 (主講：xx) 新生兒溶血試驗檢測和血小板抗體檢測。

(主講：xx)

臨床輸血指徵，常見臨床血液製品的臨床意義。

（主講：xx）

教師指導畢業實習要點：

1、加強政治思想教育，堅持四項基本原則，培養實習生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義、為四化建設服務的好思想、好作風。帶教老師應該關心了解實習醫生的思想情況，工作表現，服務態度，並聽取群眾的反映，及時發現問題，進行教育。

2、應該在實習階段讓學生得到充分的鍛鍊。從接收標本、處理標本、標本血型檢測、血型結果判斷、交叉配血，到最後發血的整個過程，帶教老師放手不放眼。所出的報告要經過簽名方有效，防止發生醫療差錯、事故。

3、嚴格技術操作訓練，要求正規準確。

4、根據實習計畫和實習大綱要求，加強督促檢查。全面了解實習醫生的學習情況，可以個別或開座談會徵求意見，以及時改進教學工作。5、為了提高教學質量，在加強感性認識的基礎上提高理性認識，帶教老師可以組織實習醫生對於比較典型病例、疑難病例進行討論。

6、各科實習結束後，帶教老師對實習醫生進行鑑定。實習成績評定辦法：

1、一科實習結束前三天，實習醫生填寫好《畢業實習鑑定表》中該科畢業實習小結及有關各項，小組長填好小組意見，然後送交帶教醫師核實簽字。

2、帶教醫師會同科室主任，並徵求科室工作人員的意見後，對實習醫生的表現、醫療道德、醫療作風、服務態度、組織紀律，尊師重教和團結互助等方面，作出鑑定，寫在實習考核表的評語欄內。

3、出科成績按照筆試成績30%，技能考核10%。集體評議60%（參照實習生出勤率及平時表現）。

4、關於實習成績不及格，病、事假和曠課的處理規定：

（1）凡實習成績一門以上不及格者，應按照實習科目規定的時間補實習。

（2）在實習期間病假累計實習時間15天者，事假累計7天者，應按照本科實習時間全補；如病假累計7天，事假累計4天，應補足二分之一；累計時間（包括病事假）達該科總學時二分之一者，不予評定成績。