香山街小學教師業務學習制度
為適應新課改需要，落實新課標，樹立新理念，提公升業務水平，促進教學反思，實現專業發展。為此，結合我校實際情況，制定本制度。
一、正確認識學習的重要性，加強現代教育理論的學習與研究，不斷更新教育理念。
二、注重專業知識的學習，逐漸提高教學業務能力，增強教學工作的指導性。
三、樹立正確的學習目的，堅持理論聯絡實際的學風，採用靈活多樣的學習形式。
四、根據教學工作進度，安排好學時計畫，制訂階段學習重點，學習主題明確。
五、要求「學思」結合，交流學習體會，促進學後反思，撰寫學習心得，不准抄襲。
六、以「周」為學習單位，教導處具體負責實施，組織相關人員認真檢查學習情況。
七、嚴肅學習紀律，學習時間不准遲到、早退，無故缺席按四有職工考核處理，保證學習深入開展。
八、每個學期學習結束後，進行考核評比，評出優秀學習教師，進行表彰，激勵教師學習積極性。
新華區香山街小學
2011-9-24
教師學習制度
一 為適應現代教育教學思想，及時了解黨的方針政策和教育法規，不斷提高教師思想政治素質，以適應新形勢的要求，教師要堅持政治學習，每週一學校組織集體學習一次，其餘時間教師通過報刊雜誌或新聞 個人自學，無論集體學習或個人自學都要做好學習筆記，並根據要求撰寫學習心得體會。二 科技在進步，知識在更新，每位教師...
教師學習制度
沐浴店中心中學教師學習制度 一 教職工應樹立 終身學習 的教育理念，加深自己對繼續學習的認識，積極主動地參加各種學習活動，提高自己的科學文化素養。二 教師學習的主要形式有 政治思想學習 業務學習 文化知識學習 繼續教育 參觀考察 校本培訓和其他的學習活動。三 教師參加學習的過程中，要端正態度，加強積...
教師學習制度
一教師要崇上科學精神，樹立終身學習理念，做到與時俱進。二學習形式以自學為主。三學習時間根據個人情況在完成周課時任務的情況下自行安排。四學習目標 1理論知識做到系統，紮實，淵博 每週學習筆記 摘抄 體會 心得 1篇 1 對任教學科的課程標準認真研讀，熟知基本理念，總體目標，階段目標。2 對任教學科的教...