班主任工作計畫
2015.3.12
在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂2023年下半年班主任工作計畫:
(一)工作目標
1 學生能養成自主學習的良好習慣;
2 開展多樣多彩的主題隊會,培養學生自我發展的能力;
3、 保護班級的備品,避免損害;
4、 培養熱愛勞動的行為習慣;
5 通過預習手冊的媒介,提高自學能力,把預習當成學習生活的一部分;
6、 本學期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;
7、 能與人溝通,學會交流;
8、 能查閱與課文有關的資料;
9、 習作獨立完成,不照抄。
10、每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結。
11、這學期盡量應用多**教學,豐富學生的學習興趣;
12、學困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業。
(二)本班學生基本情況、成績。
全班共有55人,學生學習的紀律性、自覺性一般,希望經過乙個學年的努力,能使該班學生的學風、班風能有明顯的提高.
(三)基本措施和做法。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。
2、按時批改學生作業,針對作業完成情況查缺補漏,作業不拖欠。
3、利用班會即使解決班級普遍出現的問題,促進學生共同提高。
4、在班級建立「小組互助學習」模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和後進生的幫助,採取手拉手的形式,實行一幫一。
6、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。
7、按學校要求檢查督促落實學生的作業規範性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。
8、做好家訪工作,密切與家長的聯絡。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
9、學情教育:面臨即將畢業的學生,我要加倍的努力,學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務,當天第一節課檢查。
2.作業不許即使上交,過期不與批改。3.
不行打架,要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學。
每天學習的新知識必須夯實,當堂完成堂清。每節課必須做到及時二次加工,講課抓住關鍵,出現問題即使解決。方法要得當,語氣要和氣,課標指出「要關注學習的結果,更要關注學習的過程」,教學時要留給學生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學生自己觀察得出結論。
(四)德育工作班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。一把鑰匙開一把鎖。
每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由於受不同的自然環境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學生中間,與學生交朋友,熟悉每乙個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題,區別不同的物件,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到「一把鑰匙開一把鎖」。
班主任抓德育工作一定要從實際出發,具體問題具體分析,把握學生思想脈搏,對症下藥,把「心理醫生」工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。
(五)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防範能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
班主任是班級工作的舵手,是學生成才的導師,是學生靈魂的塑造者。我將竭盡所能,在本學期完成好各項班主任工作。
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2019班主任工作計畫
一 班級基本情況 本班共有37名學生,學生對初中的學習生活已基本適應。而且很多學生對學習養成了一定的習慣,大多數學生表現良好,但是其中有部分學生養成了很多不良的習慣。個別學生對自己要求不夠高,學習缺乏主動性,學習態度較差,學習成績不理想。所以要形成良好的班風,還有大量的工作要做。二 本學期基本工作要...
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