教工團委2011-2012學年第二學期工作計畫
一、指導思想：
以學校德育工作、教學工作為軸心，在校黨委、校團委工作計畫的指導下，認真細緻的開展青年團員教師工作，發展、挖掘各位老師的特點和優勢，開展適合他們的各種學習和活動，統一青年團員教師思想和認識，增進各學科組之間的交流，使廣大青年教師增強熱愛本職工作、增強團結，增加年輕教師的主人翁意識，力爭在全體教師共同努力下，將學校教學管理工作再推上乙個新台階。特舉辦提高綜合素質的系列比賽。具體形式如開展團員教師茶話會以及和外校團員教師交流會、演講比賽、二筆字比賽、體育活動比賽等。
二、活動介紹：
（一）、組織野外踏青集體活動：
活動期間組織單打雙打羽毛球比賽，放風箏比賽、拔河比賽、運動趣味接力賽等一系列活動，在活動過程中，能充分體現出我校年輕教師的良好的精神風貌，本次活動可以充分達到青年教師互動、同樂、加強交流和促進和諧共青團集體的目的。同時開展青年教師個人才藝展示。圍繞「三創」即創先、創新、創優的主題，努力拓展校園文化活動的內涵和外延，深入開展以教師基本功比賽、教師個人特長展示。
同時增強教師隊伍的創造意識、創業精神和創新能力。
（二）、「兩字一話」比賽：
1. 演講比賽。主題：例如：
2. ①如何做一名成功的青年教師。
②學校教學管理工作之我見。
2.二筆字比賽。內容：鋼筆、粉筆
（三）、團體比賽。
與培養教師集體和團隊意識結合，廣泛組織開展各種文化體育活動。例如：組織教師團隊之間籃球比賽，也可分團隊完成完成各個團隊的娛樂節目……這些活動都可以考慮有學生參與評委工作，調動教師、學生的積極性，增加教師和學生之間的互動。
1、同心齊步，邁向勝利
小組全體一排站立，用繩子將小腿依次綁住。在組長的統一協調下，完成跨越障礙《放3塊海綿墊》（高約30厘公尺），鑽過皮筋（高約1公尺）走到終點，全長30公尺。以完成時間最短為勝
比賽順序：從第一組開始分小組依次進行。
比賽時間：週三第4節課。
2、「八」項全能
小組成員，依次分別做完十項運動，跳繩10下，託桌球10下，拍籃球10下，投籃10個，仰臥起坐10下，舉啞鈴10下，轉呼啦圈10下，踢毽子10下。由高到低依次得4、
2、比賽順序：從第一組開始分小組依次進行。具體時間和細則另行通知
3、籃球比賽：5點投籃，每組各派5名選手在5個點定點投籃，每球一分，5人得分加起來記總分，各組按總分排出名次。或3人制籃球比賽，2男一女，兩女一男半場比賽，比賽時間20分鐘。
採用迴圈賽，具體時間和細則另行通知
4、和外學校青年教師聯誼活動.
具體活動時間安排
3月中旬野外踏青活動
4月份兩字」比賽
5月4日青年教師演講比賽
6月份團體賽
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