小學校美術學科教學工作計畫
一、指導思想：
以小學《美術課程標準》為指導依據，認真貫徹基礎課程的決定，圍繞區、校「減負提質」工作重點，加大課堂教學的研究與績校本教研的力度，努力提公升教師的專業素養和課堂教學水平。通過校本教研，開展有效校本研修活動，促進美術教學的發展。本學期以推進課堂教學改革，進行課堂教學實效評價為重點工作，抓落實促規範，全面實施素質教育，積極推進特色學校的建設。
開展課堂教學改革研究、教育教學評價研究，提高教師業務水平和實踐能力。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術學科教學計畫，確定教學內容和教學進度，每位教師寫出所教年段的學科教學計畫交教導處。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內容的改革，也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功，認真備好上好每一節課，規範常規教育，努力學習美術知識，把提高教師的業務素質落到實處。
3、每位教師在教研組內上好一堂研究課，認真聽課評價，並做好乙份優秀的教學設計，承擔一次中心發言。從而全面提高美術學科教師的專業素質和理論水平。
4、協助學校搞好特色學校的建設。做好學校各項活動的宣傳工作。
5、紮實開展學校的特色增彩活動，並與綜合學科教師一起座談和交流活動經驗。
6、在全校學生中徵集繪畫、書法作品，做好本學期參加全國第七屆少兒美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計畫具體措施
1.以參加每週一學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔有組織有計畫地進行學習。（重點做好校園規範字的書寫與落實。
）認真做好每次的教研記錄。根據學習內容，結合實際教學情況，反思自己的教育教學行為並進行實踐。
2.探索培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與「2+2活動」這一平台培養一批美術特長生。
3.充分利用自身資訊科技知識的網路資源優勢，在網上查詢所需學習資料，進行互相學習和交流。
四、本期具體活動安排：
9月份：
1、討論制定美術校本研修計畫和本學期研修主題。
2、結合本校實際教學情況，修改制定本學期教學計畫，積極推進特色學校建設。
3、討論、交流細化藝術團教學計畫和「2+2」美術活動計畫。
4、每週星期
一、星期四開展美術藝術活動。
10月份：
1、加強美術教學的常規管理，認真撰寫美術教案及教學意圖、教學後記，做到教學五認真。
2、教師參加全區美術學科研究課活動，積極開展備課研究活動。
3、美術老師相互聽課，加強交流與討論，每週至少聽2節美術課，認真寫好聽課評價。
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作，改進課堂教育教學能力，促進課堂教學質量。
5、根據學校安排，培訓童心書畫社的學生為兒童節現場繪畫作好準備。
11月份：
1、評課，並與綜合學科老師討論、交流，做好一次中心發言。
2、徵集全校學生繪畫、書法作品，做好參加全國第七屆少兒美術作品展評的選送工作。
3、積極組織學生參加校、區、全國繪畫比賽。
4、培訓學生，爭取在比賽中取得好成績。
5、中國畫基本技能培訓與欣賞。
12月份：
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料。
2、 組織美術期末考核。
小學美術工作計畫
尤雙莉 新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是五年美術.新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習 小學美術教育不同於專業美術教育,它為發展學生整體素質服務 以學生發展為本,注重培養發展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和...
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一 教材分析 本學期教材內容都有所改變，難度及靈活性相應加大，所涉及的範圍 繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由於內容豐富 五彩紛呈，引人入勝，如欣賞 彩筆畫 國畫 圖案 設計 手工製作 貼上畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕鬆愉悅...
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