培訓調研部2012—2013學年工作計畫
經過上一學年的摸索、學習、積累和定位，培訓調研部的工作已逐步走上正軌。在新的學期裡，為了配合老師的工作，以及更好地為同學們服務，我部將沿襲上屆學長的優良傳統工作作風，並在此基礎上進行突破和創新。培訓調研部是學校與學生之間的聯絡平台，應當發揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為校內各項組織工作提出寶貴的建議及意見。
為了更好地指導本學年工作，現制定工作計畫如下：
1、工作核心
組織學生會理論學習、活動調研、學生幹部培訓等相關事宜。進一步發揮鄭州大學學生會自我教育、自我管理和自我服務的作用，加強其調研、學習能力。
二、工作目標
1、充分發揮培訓調研部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強同學生會其他各部門的聯絡，配合其他部門搞好活動，增強院學生會的凝聚力。
2、組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神，讓每個成員的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間。
3、把培訓調研部建設成乙個人性化的溫暖大家庭。
三、主要工作
(一） 常項工作
1、部門招新。細心嚴謹的為學院選拔優秀的培調人才，為本部門新增新的血液，也為今後我們的培訓調研工作提供最根本的保障。
2、參加迎新晚會。我部作為信工學生會大家庭的一員，定會積極主動地參加到本學年的迎新晚會中，為晚會的順利進行貢獻出自己的乙份力量，向全校師生展現出信工的風采。
3、組織參與園遊會。使大家在參與遊戲的同時深入信工、了解信工，也鍛鍊了我部成員的組織協作能力，豐富了大家的課餘生活。
4、幫助協辦院級、校級運動會。協助組織部和紀檢部組織人員進出，並維持現場秩序，積極配合體育部的各項工作，向學校、向各院系展現我院體育實力。
5、參與學生會內部總結會。會前積極排練節目、製作**，來展示我部的特點與一年來的工作成果，加強部內的凝聚力，增進我部與其他部的交流與了解，充分展現出學生會的風采，豐富大學生活。
6、配合其他各部門工作。堅持「**有需要，**就有我」的原則，盡我部最大努力配合其他各部室完成工作，增強我院學生會的凝聚力。
（二）重點工作
1、素質拓展訓練。營造了乙個寬鬆、良好的交流氛圍，使大家更快更好的融入學生會這一大家庭，並在此過程中提高我院學生會成員的執行力、協調能力、交際能力，提高學生會整體的凝聚力。
2、學生會交流會。以老師和學長的經驗及指導，令同學們更加明確自己作為乙個學生會成員在大學中的位置，明確自己的目標，為自己的各項能力打下堅實的基礎，使四年中的學習和工作更加出色，自己的大學生活更加精彩，為人生留下美好的回憶。
3、展開各類調研工作。配合校團委、校學生會圍繞各項活動開展效果、各項工作的滿意程度等開展一系列調研活動，為今後學生會發展提供科學依據。傾聽同學們的心聲和意見，並向其他部室反映 ，促進其工作的改善及職能的完善。
4、督導並幫助校學生會培訓調研部工作。通過交流與合作，更好的是學校了解全體學生的需求，掌握學生的思想動向，開展深入全面的調研活動。
（三） 創新工作
1、建立學習型組織。通過定期的學習培訓及組織參加有關培訓調研的講座，以我部成員培訓調研水平及寫文案能力。
2、定期發放心理調查問卷。及時掌握全校學生的心理動態，以便其他有關部門做出相應的協調工作。
3、部門招標會。讓調研部成員對活動進行策劃，然後上交，在本部例會上進行討論，由部長進行審閱，待選出最具操作性的方案後，由方案提出者總負責整個活動，其它成員協助活動的順利開展。
除此之外，我部還將始終堅持每週一次的例會制度，共同討論問題以加強個成員間的了解，增進內部凝聚力，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人比較好的工作經驗和方法。並在工作中完善培調部的章程等各項規章制度，發揚部門嚴謹求實的優良作風，認真整理往屆資料，最大限度汲取養料，傳承優秀，推陳出新。
面對過去的成績，我們欣喜但也深知那些已經過去，面對將來的工作，我們敬畏但更充滿信心。培訓調研部將會繼續發揚細緻認真的做事風格，充滿熱情的完成各項工作。在良好的部室建設和融洽的部室氛圍之下，我們始終相信培訓調研部的明天會更好！
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