一、指導思想：
充分認識到中學勞技是一門培養學生技術知識，創新思維和實踐能力的課程，是有利於全面提高學生素質的課程。任課老師必須進一步端正教育思想，努力把先進的教育理論內化為行之有效的教育行為。在學校「質量強校」的大環境下，任課老師必須進一步提高課堂教學的組織，切實提高課堂教學的質量和效益。
把勞技課上的生動、活潑、實用、有效，激發出學生的創作情感，培養學生的思維能力，訓練學生的基本技能。
二、基本情況
本學期我校六年級開設了陶藝、水仙花雕刻、石膏板雕刻、金屬皮貼畫和牙籤貼畫等專案，七年級開設工藝木工，八年級開設了電子電工勞技課程。勞技組現有成員3人分別擔任勞技教學工作。
三、重點工作：
1、認真學習新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。
2、加強教研組建設，加強集體備課，加強青年教師理論、業務素質提高，激發教師進取精神，建設良好的教研組集體氛圍，努力爭創先進備課組。
3、正確處理好勞技教學中知識與動手的關係，手腦並用，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞陶美、以勞創新。
4、勞技教學的正常化、規範化，各方面落實到位，爭取勞技教學特色化。
5、制訂勞技學科教學基本規範化要求。
6、加強組內公開課研討活動。
7、組織參加校內外各種競賽。
四、具體工作實施
1、按照學校統一部署，定期進行備課組教研活動，商討教學策略與方法。
2、積極參加區教研室組織的聽課和培訓活動，教師之間相互交流聽課心得並做好活動記錄。
3、認真備好每一堂課，發揮集體的力量。做到教師精講，學生多練。培養學生的動手創新能力，訓練學生的基本技能。
4、集合全組智力，上好一堂校公開課。
5、抓好校內聽課活動，及時反饋，總結經驗，取長補短，提高整個備課組的教學業務水平。
6、做好學生作品的成果記錄工作，對於比較有特色、有創新的作品給予及時的表揚和鼓勵。
7、及時完成學校下達的各項教學任務。
五、本學期比賽：
1、教學評優大賽勞技學科比賽：我們組將進行校內比賽，通過、說課、聽課、磨課等推選一位老師參加區內比賽。
2、勞技教師及學生參加上海市崧澤杯水仙花雕刻造型比賽。
學年第一學期勞技教研計畫
南麻小學勞技教研計畫 2011 2012年第一學期 一 指導思想 我校在開展勞動技術課過程中,應以實施新課程為契機，堅持科學的發展觀，探索適應我校學生發展實際的教學教研模式，更新教育觀念，推動我校新課程實施的順利開展,最大限度地促進學生全面發展，穩步提高學生的綜合素質，培養學生對勞動人民的熱愛,對勞...
2019學年第一學期美術備課組工作小結
2010學年第二學期美術備課組的工作總結如下 在教學工作方面 認真落實教研組學年工作計畫，完成教學任務。根據學校要求完成聽課 備課任務及課堂觀察公開課任務，汪鴦老師2011年9月28日，在富陽新登中學舉行的杭州市高中美術優質課評比中，所上的 留住身邊的精彩瞬間 獲得二等獎。在教研活動方面 本學期基本...
學年度第一學期備課組制度
新城二中 根據學校教學工作的需要，按學科或幾門性質相通的學科成立備課組，為明確備課組的工作職責，改進和完善備課組的功能和作用，特制訂如下備課組工作制度。一 備課組工作內容與要求 1 組織本組教師學習教育方針，學習有關教學理論和經驗，樹立正確的教育教學思想。2 組織本組教師分析學科教學現狀，確定教研專...