語文組工作計畫

2013—2023年度第二學期語文組工作計畫

一、指導思想

以學校和教務處工作計畫為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平；開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究；深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。

二、主要工作思路

1．加強理論學習，轉變教育觀念。

在教學過程中必須加強理論學習。全體語文教師應不斷學習新課程理論，逐步摸索出適應新教材，重視學法指導。倡導學生主動參與，樂於**的教學方法。

2．繼續推行高效課堂教學模式，提高課堂效率。

重點抓好試點班級（四、五年級）的教學**，落實培訓制、蹲班制、巡課制與示範制，爭取把高效課堂教學方案落實，有實效。

三、主要工作

（一）加強教研常規管理，進一步形成語文教學的研究氛圍。

1．針對教學中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統一起來，怎樣對學生進行漢語言基礎知識的教學，怎樣利用現有資源運用現代化手段教學等。

2．認真落實好上級開展的「素質教育月」徵文活動，促進學生寫作能力提高。

3．開展聽課評課活動，主要以本學科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。

4．備課要適應新要求新形式，不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新，而且教學目標要新，教後反思要不走過場。

（二）加強高校課堂課題研究，注重提公升學生素養

語文教學應當在教給語言知識的同時，著重於引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼於培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。

四、（一）開學初：要點

1．制訂語文教研組工作計畫。

2．各備課組制定教學計畫、安排教學進度、集體備課的時間和內容。

3．確定本學期教研組主題教研活動的方案

4．召開教研組會議。

5．檢查督促備課組按時按要求進行集體備課，做好流程記載和相關資料的收集。

6．「素質教育月」關於「科技與生活」為主題徵文活動

（二）學期末：要點

1．撰寫教學總結和**。

2．期末資料整理、彙總。

3．寫好教研組期末總結。

4．按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。