八年級下期班主任工作計畫

2022-01-06 17:50:09 字數 2239 閱讀 8118

2023年八年級下期班主任工作計畫

一.學生情況分析:

江永二中初158班共42人,男生24人,女生18人。

(一)生源情況:

本班學生主要來自桃川本地的,還有些來自粗石江的,有些離家很遠,在學校住宿,這給班級的管理帶來一定的困難,需要在住校生的管理上狠下工夫。

(二)、思想狀況分析:

通過觀察了解,發現我班部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有50%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養成正確的學習方法。但有20%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩好耍,不能積極主動的完成學業,甚至不能完成老師布置的作業,這需要老師在培養學生的專長入手,激發他們廣泛的愛好和興趣。

(三)、學習狀況分析:

根據上期期末成績來看,八科總分在640分以上的有3人,600分的有5人,400分以下的有10人,平均優生有2人,平均及格的也有20人,尾巴比較大,基礎差的較多,這需要從抓基礎入手。

另外,大部分學生有學習目標,學習態度端正,學習積極性高,但有的學生對自己的學習沒信心,在自動放棄學習。

(四)、心理素質分析:

有70%的學生心理素質較穩定,思想健康,人格健全,性格開朗,能和老師溝通。能按照老師的要求完成學習任務;有15%左右的學生情緒波動大,容易激動,怕吃苦,不願勞動,甚至個別的還有耍「小皇帝」和「小公主」脾氣的,這需在開校初引導學生樹立正確的學習和生活習慣,老師多關心學生,多照顧他們,讓他們有在家裡的感覺。

二、管理目標:

1.情感道德目標:

在學習過程中

①培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情

②培養學生的良好的心理素質和思想品質

③開拓視野,發展智力,培養學生開拓創新精神和創造能力

④發展個性,逐步形成健全人格

⑤提高學生的文化品位,培養健康的審美情趣

⑥培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。

⑦培養學生的崇高理想和責任感。

2.知識能力目標:

①、培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

②、培養學生協作、團結的精神和能力。

③、培養學生**問題的能力。

④、培養學生開拓創新的能力。

⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力

3.成績目標:

①、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%

②、培養的尖子生:

鐘巨集林、宋明、歐陽小玉、周璐、周易後、周定營、周曉靚、黃周昌、何江海、周美美等學生。

③、注重對學困生、後進生的提高

張芯、蘭香雲、李鋮、劉賓、何永花、張雨晴、鄧國恆、王有寶、陳迎等9人。

④、提高的中等生有:

李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。

三、管理方法和步驟:

1.搞好開校初的常規工作(1-2周)

①、搞好入校的報名工作。做好收費的工作。

②、搞好與學生家長的聯絡工作。

③、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。

④、調整座位,搞好學生的養成教育。

⑥、搞好內務和清潔工作。

⑦、學生自己制定學習計畫和目標,對生地會考要提前準備。

⑧、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。

2、搞好平時的管理工作(3—10周)

①、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。

②、搞好學校交給的工作任務。

③、做好該班的各科任老師的協調工作,作到大家齊抓共管,並作好學生學習的輔導工作。

④、每週搞乙個主題班會,以鍛鍊學生的能力。

⑤、迎接半期考試。

⑥、放假時,通過勞動鍛鍊,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,才有收穫的喜悅。

⑦、教育學生積極鍛鍊身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。

3、搞好後半期的穩定工作(11—18周)

①、搞好後進生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發揚自己的優點。

②、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在後期迎頭趕上。

③、完成學校交給的各項工作。

④、多開展課外活動。加強安全教育。

⑤、動員學生複習,準備迎接考試。

⑥、抓好尖子生的提高工作。

⑦、生物、地理會考

2、搞好期末的掃尾工作。

①、認真組織期末考試。

②、做好學生離校時的財產管理工作。

③、搞好最後一次清潔工作。

④、提醒學生在假期裡多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛鍊他們的能力。

八年級下期班主任工作計畫

班主任工作計畫 一 指導思想 貫徹學校德育處以 育人 為本的思想,加強多元化評價的管理方法,抓好學生的行為習慣的養成教育,以此促進學生成績的提高,爭取實現學生的學習和做人的全面提高。二 學生情況分析 我班共43人,其中男生22人,女生21人。基本情況如下 在行為習慣方面,學生能按照一日行為規範來做,...

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