2023年9月
今年我繼續擔任班主任工作，八年級對學生來說是乙個分水嶺，為使學生能在這一年時間裡，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡自己最大的努力，教導學生認識自己、提高自己、特制定以下計畫：
一、指導思想：
1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學生成長記錄，提高德育的實效性。
二、工作目標及基本情況分析：
本學期共有學生人，其中女生人，男生人，其中有名為本學期新轉入學生，這部分同學的情況不太了解，應更多地加以關注，幫助他們盡快地適應新的學習生活。
三、工作重點：
（一）加強班風建設
1、安排班級活動
根據學校統一安排，引導學生開展各項實踐活動，班主任與學生一起確定好本期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣，富有情趣的課內外活動。
2、營造向上氛圍
根據八年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
（1）制定並修改班級公約、班規。
（2）布置教室環境，使學生在乙個舒心的環境中學習。
（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感，培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委幹部
班委幹部是班主任的左右手，要認真選拔，同時要精心培養。
（二）針對特殊學生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。
2、針對習慣差、自控力差的學生，班主任對這部分學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
四、具體措施：
1、抓好每一次班會，提出班級的總體奮鬥目標，以班訓為指標，使同學精神振奮，增強凝聚力。
2、結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理除錯。
3、充分利用班會講解自信心的建立和實現，並結合學生實際情況予以分析。
4、從小事做起，從小事中認識自我，評價自我。
5、充分發揮班幹部的主動性，以學生為主體，老師為主導，參與校、班各項活動。
6、加強文明卫生管理監督的力度，培養良好的文明衛生習慣。
7、培養學生良好的學習習慣，學會預習和複習。
八年級班主任工作計畫
班主任 王舒妍 2014年8月29日 本學期我擔任了八年級 2 班班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過 教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好...
八年級班主任工作計畫
八年級 2 班班主任計畫 班主任 王舒妍 2014年8月29日 本學期我擔任了八年級 2 班班主任。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過 教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎...
八年級班主任工作計畫
班級是學校教育教學工作的載體，本期本人任八年級六班班主任，八年級六班是乙個實驗班，為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期工作計畫如下 一 用新的管理理念武裝自己，提高班級管理水平 在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理...