永安裡小學「千優帶隊」工作方案
一、基本情況：
永安裡小學少先隊共有11個中隊、319名少先隊員，其中有大隊幹部8名；中隊幹部24名；小隊幹部55名。骨幹中隊輔導員3名。雖然規模不大，但是少先隊中的每名隊員、輔導員都非常的團結。
可以說我校少先隊是乙個團結、充滿愛心的少先隊組織。
近年來，學校少先隊大隊部結合學校綠色辦學理念，以「愛」的教育為抓手，大力開展豐富多彩的主題教育實踐活動，讓隊員們在實踐體驗中把做人做事的道德要求、道德認識內化為自己的心理品質、外化為良好的行為習慣。在繼承傳統少先隊活動的基礎上，我校注重活動創新，努力使活動的開展具有參與性高、趣味性強，且有助於鍛鍊學生意志品質，促使學生全面發展的功能。為此，學校成立了「紅領巾愛心社」與永安裡居委會攜手組織學生開展了多項獻愛心活動。
如：3月4日與永安裡社群居委會攜手開展了「用愛心感動社會，用行動影響身邊人」的活動；3月8日開展特殊的愛獻給尊敬的您；3月24日與永安裡社群居委會共同開展了為「玻璃女孩」慶生的活動等等。通過這些活動，不光培養了學生的愛心，讓學生體會愛、懂得愛、珍惜愛。
從而也激發了學生爭做一名有愛心、有孝心講文明、懂禮貌、熱愛黨、熱愛國家、熱愛少先隊的優秀少先隊員的熱情。與此同時，我校的活動也得到了建聞週刊報社的關注，在每次活動中記者都會一同前往，並將每次活動登在建聞週刊上。得到了社會的認可。
愛心社的活動已被我校定為少先隊工作的一項長期、有特色的教育活動。
針對「紅領巾愛心社」學校還存在很多不足，如：人員有限，多數為班中學習成績優秀的學生。為讓全體隊員都能了解「紅領巾愛心社」這個光榮的組織，學校將依託「千優帶隊」建立工程這個良好契機，逐步推進學校「紅領巾愛心社」的組織建設，完善組織機構、創新活動形式。
將現有的26名愛心社成員逐步擴大，多吸收愛心隊員，盡可能讓更多的少先隊員加入到這個愛心組織，為身邊需要幫助的人奉獻自己的愛心，美化自己的心靈，從而逐步提高整體隊員的社會公德心。
二、工作重點：
1、規範少先隊工作管理，創新少先隊工作。
2、建立建全中隊建設，進一步挖掘、培養骨幹中隊輔導員，逐步加強輔導員隊伍建設。
3、開展「三禮」教育，規範隊員行為習慣。
4、逐步完善 「紅領巾愛心社」的組織建設，創新「愛心社」實踐活動的形式，擴大規模。
三、工作目標：
1、以愛黨、愛國教育為依託，開展豐富多彩的少先隊活動，培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，激發隊員爭當四好少年。
2、以「三禮」教育為依託，以教師節、重陽節等特殊節日為抓手，以「五星班級」評比為監測標準，開展各種教育實踐活動，逐步引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。
3、以中隊輔導員培訓為依託，以專家講座、骨幹中隊輔導員展示活動為抓手，逐步培養中隊輔導員的專業技術水平以及管理中隊幹部、開展中隊活動的能力。
4、依託校外少先隊組織，利用各種校外教育資源，建立、完善少先隊體驗活動專案，為少年兒童參與社會實踐搭設新平台。
5、以校內活動和社群活動為依託，逐步豐富「紅領巾愛心社」實踐活動的形式內容，並以實踐活動感染身邊人，影響更多少先隊員加入「愛心社」，熱衷於獻愛心活動。
6、以紀念日、重大節日為抓手，以豐富多彩主題教育實踐活動為載體，促進隊員全面發展。
四、具體措施：
（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。
新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬鬆、和諧、向上的教育氛圍。
（1）嘗試建立「小幹部管理」，確立管理機制。所謂「小幹部」，即強調德育工作中學生幹部的垂範作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。
（2）、堅持做到「嚴」、「細」、「實」 。所謂「嚴」，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂「細」，即從細微處著手，做細緻的思想教育工作。
所謂「實」，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼於學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好「規範」教育。
（3）堅持值周制度，以「五星班級」評比為依託，嚴格檢查、督促學生在校園中的行為習慣。
（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。
1、抓住愛國主義教育這個永恆的主題。
（1）精心組織每週一的公升旗儀式和國旗下講話。公升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每週一國旗下講話，使學生樹立「心中有國旗，心中有祖國」的思想。
（2）拓寬愛國主義教育的途徑。開展「隊旗跟著黨旗走，做新世紀好少年」
少先隊主題教育活動。
2、開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。9月份開展向尊敬的教師獻禮主題教育活動；10月份開展「我愛我的家——國家」主題教育活動；11月份以26日的「感恩節」為教育契機，教育全校學生以回憶、回報為主線，開展「學會感恩」主題系列活動，此外，以做好「科技周」宣傳、評比、表彰活動；12月份結合法制宣傳日開展 「做守法、知法的小公民」主題教育活動；同時，抓住喜迎新年的契機，為同學們打造乙個多彩繽紛、充滿驚喜的節日。
3、深入開展「紅領巾愛心社」實踐活動，完善組織結構。
（1）學校成立「紅領巾愛心社」領導小組。有組織機構圖，分工明確。
（2）學校與永安裡社群居委會攜手，不斷為學生提供獻愛心的平台。不斷創新「紅領巾愛心社」活動形式，通過開展系列活動，在校園內外傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的弱勢群體，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。進一步加強對學生「愛」的教育，讓學生用良好的行動感染身邊人，體驗助人為樂的快樂，感受良好行為帶給自己的愉悅心情，進而不斷淨化隊員的心靈、增強社會公德心。
激發更多少先隊員加入愛心社。擴大愛心社的規模。
（三）搞好少先隊陣地建設
1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，並積極準備，為提公升少先隊活動層次打下基礎。
2、充分培養並發揮「紅領巾廣播員」的模範教育作用。
3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的乙個視窗，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的乙個優秀的陣地。
4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每月一次少先隊課程以及周一次的班隊活動使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞台。
5 、規範教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。
五、工作程序：
七月份：
1、組織建立學校「千優帶隊」建立工作領導小組，加強對日常工作的領導與支援
2、對照「千優帶隊」指標體系，做好組織建設情況的自查工作。
3、依據學校特色，制定「千優帶隊」工作方案
八月份：
1、與永安裡街道居委會商討下半年「紅領巾愛心社」活動相關事宜。
2、制定「紅領巾愛心社」活動方案。
九月份：
1、開學典禮「」
2、大隊部制定工作計畫。
3、各中隊制定中隊計畫。
4、總結暑期生活，評選「文明暑期之星」。
5、開展「明暑期之旅」手抄報評比。
6、開展「將溫馨祝福悄悄送給您」教師節感恩活動。
7、恢復常規工作，做好安全宣傳教育。（開展一次安全疏散演習）
8、大隊幹部競選宣傳活動，做好新一屆大隊委改選。
9、做好二年級入隊相關事項。
10、開展「紅領巾愛心社」活動。
11、開展「我喜歡的輔導員」主題隊日活動。
12、將學校少先隊活動資訊上報少工委郵箱。
十月份：
1、開展「接過長輩手中的紅領巾」主題隊日活動
2、各中隊以愛國主義教育為主線，開展以「我愛我的家——中國」、「紅色回憶」等為主題開展主題中隊會。
3、大隊幹部演講選舉活動
4、在建隊日舉行永小少代會以及二年級建隊活動。
5、開展隊知道競賽。
6、做好志願輔導員聘用及等級工作。
7、開展中隊輔導員工作經驗交流會。
8、策劃永小「科技月」活動方案。
9、開展「紅領巾愛心社」活動，為社群困難老人獻愛心。（重陽節活動）
10、做好「千優帶隊」自查工作。
11、將本月少先隊活動資訊上報少工委郵箱。
十一月份：
1、11月9日中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識 。
2、結合科技組開展永小科技月「小製作、小發明成果展」 。
3、以科技月教育為主題開展主題班隊會。
4、以觀摩中隊會為抓手，對中隊輔導員進行培訓。
5、以「感恩節」 為教育契機，組織「紅領巾愛心社」獻愛心。並大力宣傳愛心社的活動，帶動全校學生共同參與感恩、獻愛心的活動。
6、做好科技月總結表彰工作。
7、開展「我的心願我的夢想」—少代會提案徵集活動。
8、歸總本月活動資訊，上報少工委郵箱。
十二月份：
1、 開展「做守法、知法的小公民」主題教育活動。（「紅領巾愛心社」參與社群法制宣傳活動）
2、 聘請法制副校長為學生進行安全教育。
3、 慶祝元旦文藝匯演。
4、 開展中隊輔導員工作交流會，以骨幹為主，向全體輔導員進行展示。
5、 制定「感受春節文化，文明過佳節」主題教育活動方案
6、 規總本月活動資訊，上報少工委郵箱。
一月份：
1、做好考前心理輔導、動員工作。
2、做好資料收集工作和各項總結。
3、開展少先隊工作總結、表彰活動。
4、結業儀式。
7、 規總本月活動資訊，上報少工委郵箱。
六、預期效果：
通過開展「千優帶隊」建立工作，逐步落實、完善少先隊常規工作，用學校特色活動推動少先隊發展。不斷培養孩子們少先隊員意識，規範隊員的行為習慣。讓孩子們在實踐中提高自身素質，健康快樂成長。
同時，讓「紅領巾愛心社」開展的各項活動都能在校園內外傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的弱勢群體，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。進一步加強對學生「愛」的教育，讓學生用良好的行動感染身邊人，體驗助人為樂的快樂，感受良好行為帶給自己的愉悅心情，進而不斷淨化隊員的心靈、增強社會公德心。激發更多少先隊員加入愛心社。
擴大愛心社的規模。
帶隊實習工作計畫
9.做好學生在工作中以及生活中的思想工作。10.做好學生實習期間的考勤 業務考核 實習鑑定 安全教育等。11.注意學生平時的飲食衛生問題。12.按照寢室為單位，定期讓學生做總結，教師給予指導。13.對於學生在工作中遇到的問題，要給予鼓勵和幫助。14.學生正處於價值觀的形成時期，要避免學生在外實習期間...
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