一年級教研組工作計畫 1

2022-01-06 04:42:27 字數 2460 閱讀 6041

一、指導思想:

本學期,我們一年級教研組緊緊圍繞學校和教導處工作內容,以全面實施素質教育為方向,以深化校本教研為中心,以提高教師專業化水平為根本,樹立新的教育教學理念,加強教學研究,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,樹立良好的教風、學風、研風,不斷提高課堂教學質量

二、工作目標:

(一)加強教育教學理論的學習,認真學習領會先進的教學理念和方法,努力提高本組教師的業務綜合素質。

(二)加強課堂教學研究,轉變教學理念,積極提高課堂教學效率,努力培養學生的良好的數學學習的習慣,全面培養和提高學生的綜合素養。

(三)以研究「課堂教學的有效性」和「作業設定的有效性」為重點,努力改變教師的教學行為和學生的學習方式。

(四)以建立優秀教研組為契機,積極開展教學研討,營造研討氛圍,努力提公升教師的群體素質,爭做學習型、研究型、創新型的教師。

三、工作要點

(一)深刻領會課程標準的精髓與要求。

認真學習課程標準,研究教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、複雜性。善於學習、善於思考、勤於研究、勤於總結,努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐,做到理論與教學實踐相結合。

課堂教學思想上要以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程要開放和靈活;組織形式要寬鬆民主;評價要多元。課堂教學目標要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。

(二)研究新課標、新教材,優化課程實施。

在新理念的指導下創造性地使用教材。以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依託,著力構建鮮活的課堂;以解決問題為主線,建立**性學習方式,著力培養學生的基礎性學習能力。要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數學。

(三)加強教學常規管理。

1.要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創新與開發的過程。

2.加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,並制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務後產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習,從而大面積提高教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐,課件園,全面實施素質教育。

四、活動安排

3月份:

(一)學習一年級教學研究工作計畫。

(二)制訂教研組工作計畫。

(三)積極參加學校組織的業務學習。

4月份:

(一)進行集體備課,組織全組數學教師教研活動。

(二)積極參加教學聽評課活動。

5月份:

(一)進行常規檢查,(二)進行集體備課。

6月份:

(一)研討數學中存在的問題。

(二)進行數學實踐活動研究。

7月份:

(一)制訂複習計畫,研究複習方法和方式。

(二)期末工作檢查。

(三)期末質量檢測與分析。

(四)教研組工作總結。

一年級組集體備課計畫

一、工作目標

一年級備課組本學期將繼續圍繞學校工作計畫、教導處教學工作計畫、教研室研究工作計畫和學科教學計畫,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,並落實到教學實踐中去;樹立科學發展觀,轉變教學行為,求真務實地開展集體備課活動研究,實踐新課程的理念,確保備課質量的穩步提高,並依此促進課堂教學效率的提高,爭取獲得良好教學效果。

二、工作思路

1、 認真學習學校工作計畫、教導處教學工作計畫、教研室工作計畫和學科教學組計畫的相關內容,制定本組活動計畫,明確目標,落實任務。

2、按教導處、教研組的要求, 積極參加教研組活動。

三、工作措施

1、嚴格按照學校工作計畫、教導處工作計畫、教研室工作計畫、教學組計畫和備課組工作計畫開展本組的備課研究,並做好相關備課資料的積累。

2、嚴格按教務處的規定,認真鑽研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

3、備課**時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得**的問題,「不客氣」地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

4、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案「冷」在抽屜,憑「經驗」上課。② 「死記硬背」,全盤照搬。

5、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

6、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

7、開展必要的學科「發展輔導」研討,做好培優輔差工作。

(1)每週有選擇性地上一節思維訓練課,在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優生的培養。

(2)充分發揮優生的表率作用來影響差生,改變差生,在學生中形成「趕、幫、超」的濃厚學習氛圍。對差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

(3)做好「每日清」工作,包括題題清,課課清,人人清.爭取做到當堂知識當堂清,不留後遺症.

四、備課安排表

一年級教研組工作計畫

一年級一 指導思想 本學期,我們一年級組語文教師將在學校領導的正確領導下,腳踏實地,開拓創新,以學生發展為本,努力培養學生的創新能力和實踐能力 以提高教學質量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,強化語文教學工作中的研究...

一年級語文教研組工作計畫

四 主要工作 1 加強教學過程管理,打造高效課堂。備課 1 集體備課每月不少於二次,每次教研活動有中心議題,以便對教材分析 把握 理解和挖掘的研究。2 做到 三備 即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要 深 3 落實點 1 各類教學計畫 教案中各單元分析,2 要...

一年級數學教研組工作計畫

教師應創造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中 專心聽講 勇於鑽研 肯於動腦 大膽發言並逐步養成習慣。首先教師在教學中要做到 合理分配教學時間,採用多種多樣的教學方法用生動形象的語言,形象化的直觀教學來吸引學生的注意力。從學生的實際出發,抓住學生學習中的難點,深入淺出,使學生都能聽...