一、教研組基本情況
涵蓋學科：資訊科技、品德與生活（社會）、科學、生命與健康、科技活動。
本組成員都有強烈的事業心和責任感，大部分教師經驗豐富，教育教學水平較高，歷年來成績顯著。都能認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本組教師素質和教學質量。
二、指導思想
本學期，我校綜合科教學工作要認真貫徹落實學校2023年工作計畫的要點， 綜觀小學教育教學理論，根據對小學實施素質教育提出的全面要求，按照新大綱的指導內容，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質培養四有新人為目標，以資訊科技教育為核心，充分利用我校現有電化教育設施，運用教育理論和現代資訊科技，以深化教育教學改革為動力，樹立質量立校、科研興校的意識，進一步加強教學常規工作的管理與落實，全面提高教育教學質量。
三、工作目標
1、樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，紮實有效地上好每一節課。
2、進一步加強本組教師的培訓，提高教師素質。為全面提公升我組教師運用資訊科技進行學習與工作的能力，建設一支適應資訊化的師資隊伍，將採用不同的方式對全體教師進行培訓。加強現代資訊科技教育，做到人人會做課件並會使用。
3、 重視學生的「綜合實踐活動」。①教師和教科書不是學生獲取知識的唯一途徑，針對書後每一章節所學內容，學生自願結合，互幫互學，參與實施，完成活動內容；②結合所學知識，可與父母建構「知識窗」，以拓寬孩子們的知識面，同時培養學生善於蒐集整理知識的能力。
4、 有意識地適當、適度培訓學生的參賽能力。
5、進一步樹立科研興校的觀念，切實開展教育科研活動。
6、充分發揮綜合組的優勢，開展特色教育教學活動。
四、具體措施
1、繼續學習和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關於新教材新教法的**或教學體會。
2、以教學為主，教師把每堂課都作為乙個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。
3、加強實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為本組的研究課題。
4、加強競賽培訓教學的研究，不斷地提高學生的參賽水平，擴大學校的知名度。
5、搞好教學協作和一幫一活動，加強對青年教師的培養。加強互相聽課、評課。
6、加強教學環節的監督和檢查，認真搞好教學工作，努力完成教導處下達的教學指標。
7、認真組織期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。
五、教研活動進度安排
1、開學準備工作、備兩周新課。
2、制定教研組計畫、個人工作計畫。
3、組織綜合科教師常規聽評課活動。
4、開展組內教師課堂教學設計比賽活動。
5、小學科學課堂教學研討。
6、資訊科技教師專業素養與農村課堂教學研討。
7、組織參加小學科學教師「教具製作與使用」評比活動。
8、品德與生活課堂教學研討。
9、生命與健康課堂教學研討.
10、期末總結教學得失，撰寫教學經驗文章。
2012．9
喇化小學綜合科教研計畫
大慶市喇化小學王巍 本學年綜合組全體成員以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，按照新課標的指導內容，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，有研究 有創造性的工作。繼續開展好集體教研工作。要做到有針對性 連續性 先導性。全面開展好校本研究活動。在提高教師專業素質的同時，全面提高教育教學質量。同時要以...
小學綜合科教研工作計畫
一 教研組基本情況 涵蓋學科 資訊科技 品德與生活 社會 科學 自然 生命與健康 科技活動。本組成員都有強烈的事業心和責任感，大部分教師經驗豐富，教育教學水平較高，歷年來成績顯著。都能認真學習和貫徹 基礎教育課程改革綱要 緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大...
小學綜合科教研工作計畫
2 以教學為主，教師把每堂課都作為乙個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。3 加強實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為本組的研究課題。4 加強競賽培訓教學的研究，不斷地提高學生的參賽水平，擴大學校的知名度。5 搞好教學協作和一幫一活動，加強對青年教師的培養。加強互...