大合坪鄉七甲溪九年一貫制學校孫濤
一、指導思想
群策群力，全身心投入，迎難而上，繼續發揚艱苦創業精神，以「中考」為中心，以全面提高教學質量為核心，牢固樹立中考勝利的堅實信念，全力衝刺中招，根據學情，盡量加快進度，力求早日進入強化狀態，為中考備戰奠定堅實基礎。
二、基本情況分析
九年級共32人，男生14人，女生18人。
有利因素：
1、領導重視；
2、師資力量配備強；
3、學生可塑性強；
4、各科教師團結協作，敬業奉獻。
不利因素：
1、優資生源少；中等資源欠缺；學困生面積大，兩極分化嚴重；
2、外部因素干擾，學生思想、心理疏導工作尤為重要。
三、工作目標
1、增強時間緊迫感，一切為了中考，調動師生教學積極性，提高教學質量。
2、衝刺中招，根據學情，盡量加快教學進度，力求早日進入強化狀態。
3、組織各科認真學習課標，分析中考命題方向，制定中招複習方案指導教學。
四、主要工作與措施
1、落實抓細教學常規。建立健全教學常規檢查制，實行不定時檢查，確保課堂教學效果。
（1）、備課：課課有簡案。簡便、實用、有效。做到四個突出：教學理念突出課改；教學設計突出中招；教學過程突出實效；教學方法突出多練。
（2）、上課：圍繞中招，改進創新教法。先學後教，精講多練，注重單位時間內效率最大化，向40分鐘要質量。
（3）、作業：控制作業數量，提高作業質量，班主任做好各科協調工作，學校在文印上嚴格把關。教師作業布置一定要精挑細選，針對性要強，切忌盲目布置，重複做題。
批改要做到：全批全改，指出問題，必要時面批面改。
（4）、輔導：力爭做到：細心、耐心、愛心；及時性、針對性，思想指導，精神鼓勵、指導學法。
2、組織好幾次月考和期中、模擬考試。按照進度命題，突出中招；監考嚴格；評卷認真分析。查漏補缺，及時調整教學策略。
3、落實分層次教學，落實培優補偏工作。班主任負責全面工作，統一協調科任教師選定培優補偏物件。每位教師選4——5名學生作為培育物件，學校領導也參與其中，發揮集體培育優勢，精心輔導，思想激勵，激發學生潛能。
4、圍繞中招強化管理，認真開好以下會議：
（1）、教師會：
①思想動員會：統一思想，團結協作，強化中招意識，樹立信心，做好學生公升學思想穩定工作。
②課標學習會：組織教師認真學習課程標準，把握課標精神，指導教學。
③中考命題分析會：收集往年中招試題，認真分析，科學總結，注重收集中招新資訊，把握明年中考命題方向，指導教學。
④考試總結會：月考和期中、期末考試。⑤中招複習研討會，制定各科中考複習方案。
（2）、學生會：①思想動員會；②學法指導會；③理想信念教育會；④考試總結會（多層次召開學生會議，談形勢提要求，多鼓勵，調動學生學習複習積極性，鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。
5、抓好學生學習常規，培養良好學習習慣。圍繞中招體育加試，強化中招體育訓練。
6、重視班主任工作：務必做到，中考意識到位，思想管理到位，教學安排到位，培優補偏到位。
五、主要工作安排
二、三月份：
1、報名、繳費、註冊、衛生；
2、召開家長議教會、畢業班教師會
3、紀念雷鋒，開展植樹活動；
四月份：
1、開展教育學生祭祀祖先，緬懷革命前輩活動（清明節）
2、開展「清明」假期放火、防暴雨、防洪水、防泥石流等汛期安全教育和防火災應急疏散演練；
3、模擬考試；
4、期中考試；
五月份：
1、開展「勞動光榮，懶惰可恥」的主題班會；
2、防溺水教育及防震應急疏散演練；
3、模擬考試
六月份：
1、填報志願；
2、畢業會考；
二〇一六年二月二十三日
2023年秋季學期九年級上學期班主任工作總結
九年級是初中三年的關鍵時刻，畢業班工作非比尋常，教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，帶初三，就意味著肩頭多了乙份沉重的責任。為了能夠做好這個班的德育德育工作，現將本學期班主任工作總結如下 一 德育工作 一 樹立班級精神 自開學第一天起，我就給學生講了三句話 一是 讓別人因我的存在而感到幸福 ...
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九年級班主任工作總結 2011年下學期 白泥湖中學 132班王雪林 這學期以來，我擔任132班班主任。我本著以學生為中心，懷著高度的責任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，較順利地完成了本學期的班務工作任務。我班共有學生50名，男生有22人，女生28人。但由於我班生源的特殊性，學生比較難管理。班裡40 的...
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