楊杰為不斷提高教師的課堂教學能力，促進教師專業化成長，學校加大了教師外派學習的力度，積極為青年教師提供學習鍛鍊的機會.週三，由教委帶領我們一行，到金書小學考察學習，這是乙個很難得的學習機會。
來到學校，我們首先看到的是教學樓門廳裡的學校的教學管理理念：
隨後，我們**了一些教室，每個教室都有自己的特色班級文化，整個校園、教室內瀰漫著一股書香氣息，這也是他們學校文化氛圍所展現出來的。
投入的教師與學生，可以看出教師自然大方的教態，板書字型工整，表情自然親切，等等很多方面，每乙個細節的處理上都很嚴謹，這不是一朝一夕所能夠做到的，可見教師平時對自己嚴格要求，這種工作精神，這種工作作風，這種做事態度，值得我們每位教師學習，今天最大的收穫也在於此。
一天的時光匆匆而過，時間雖然短暫，看到的、聽到的很多，收穫很多，感想也很多，需要仔仔細細體會、學習的更多，我要取其精華、為我所用。還有一點感想就是這幾所學校都提倡的讀書活動，我們也需要讀書，多讀書，讀好書，讓讀書成為我們的生活品質吧！
崔口中心小學楊杰
南京小學學習心得
含育人情感，有教育智慧型 是柳斌同志為北小題的詞，我們經常會說，我們可以智商不高，但一定不能情商很低，可見情商對乙個人的成長有著很大的作業。而北小，卻將二者結合在一起，培養學生做有情有智的大寫的人。從三位教師的講課中，我們深感北小教師智慧型光芒閃現，也深感北小孩子在課堂上智慧型思維的碰撞。張齊華老師...
樂陵實驗小學學習心得
新奧光彩小學 11月1日，我有幸參加了由聯校組織的赴樂陵實驗小學參觀學習的活動。我受益頗深，認真聽取樂陵實驗小學的現場講解，深入課堂聽課，細心觀察，感受校園生活。通過觀摩 學習體會到這所學校的教學宗旨從任何細緻入微處都能體現以學生為本的教育思想，以學生素質的全面綜合的發展為踐行目標。樂陵實驗小學之行...
渭南實驗小學學習心得
2014年4月1日，我有幸隨學校一部分教師前往渭南市實驗小學參觀 交流 學習。1 實驗小學校園環境幽雅 文化氣息濃厚。漫步在校園中，學校的所有場所，各個角落，每一扇牆壁都書香四溢，沁人心脾 從教師辦公室 各教室 各功能室的精心設計，到讀書長廊 階梯牆壁 教室走廊的精巧布置都顯得那麼地精雕細琢，那麼地...