2014-2015學年下學期師徒學習計畫
xiangy
師徒結對幫助新教師發展是三十一中一直以來的優良傳統，就我本人而言，在剛剛經過的一年半的時間裡，有很多的可貴經驗都得益於兩位優秀負責的師傅。同時，學校層面也針對師徒結對，開展了很多活動，比如新教師匯報課等等，這些活動，很好的促進了師徒之間的交流，本學期，我徒弟的身份將得以延續，能夠繼續向兩位師傅學習，我深感榮幸，也更要珍惜，現計畫如下：
1、積極聽課
聽課對於教師來說，是提高自己的有效手段，這個學期繼續和師傅一起擔任初三年級的化學教學，希望通過多聽師傅的同頭課，觀察、學習富有經驗的教師對於初三年級教學的處理，看看同樣的知識點在不同的取捨安排下，怎樣達到最好的課堂效果。基於學校的課時安排，將盡可能多的聽課。
2、積極溝通
閉門造車對於各行各業都是不可取的行為，語言的誕生就是為了互相溝通交流，人們在交流中碰撞出火花，才使得很對絕妙的思想誕生，因此，在工作中一定要積極的與師傅和其他教師溝通，多討論在教學中甚至人生中遇到的問題。比如，聽課也不是光聽就好，說說自己的感受，問問師傅這樣設計安排課堂程序的意圖，對於自我的提公升，將更有幫助。
3、積極觀察
能夠自主的觀察、了解、總結，是我們能夠不斷進步的方法之一，不是所有的事情都可以用言語傳遞，有些細微的經驗、知識，需要我們在生活中不斷的發現，然後思考、消化與自己的體系相互融合。就比如班主任工作，其間的道理期望我們都明朗，可是一旦遇到具體的層出不窮的事件，卻並不是每個人都能夠得當的處理。有時候，能夠恰如其分的處理事情需要一定的經驗基礎，但是經驗的獲得有兩種途徑，一種是直接經驗，即親身體驗，一種是間接經驗，即別人的體驗，如果我們所有的經驗都有一一自己體驗，那將遭遇的失敗教訓，將消耗的時間將太多，我們要迅速成長，應該盡可能多的吸收間接經驗，這就需要我們在生活中，積極的觀察。
師傅多年的班主任經驗正是我應該好好觀察學習的物件。
時間總是過得很快，所以要更努力的進步成長，這個學期，我會遵循自己的計畫，借力師傅的幫助，好好打磨自己，成為合格的人民教師。
2015-2-26
至學年下學期個人學習計畫
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