「四評三結合」考核量化推進村官績效考核
xx年度，xx鎮出台了《全鎮大學生村官進行「星級化」管理的意見》，並推行了大學生村官考核機制。對大學生村官的考核實行每季度一評議、半年一考核，年末組織綜合評議，以平時測評和年終考評相結合的方法進行跟蹤了解、全面掌握。xx年底，xx鎮堅持「四評三結合」量化考核，推進了村官績效考核。
整個績效考核過程基本實現了公開、公正、科學和規範的要求，對進一步加強全鎮大學生村官的管理和培養具有一定的意義。
「四評」考核。主要是：
一是自評。由每位村官填寫《xx鎮大學生村2023年度考核鑑定表》，其中有一項「自評等級」，分「優秀、稱職、基本稱職、不稱職」四欄，每個人總結個人一年來的成績和存在不足，並為自己客觀評價等級。
二是考評。由村官向所在的村（社群）進行述職，由黨員、幹部、群眾代表從德、能、勤、績、廉五個方面進行民主測評。測評分為四個等次，90-100為優秀、80-90為合格、70-80為基本合格、70分以下問不合格，各村（社群）最後彙總測評得分，並填寫對應的測評等級（如：
某村官測評彙總均分為91分，對應優秀等級，考評得分為91分）。
三是互評。全鎮大學生村官召開年末座談會，村官們根據各自的工作業績和平常村官活動的表現相互測評，測評等級分為「優秀、稱職、基本稱職、不稱職」，根據優秀率算出比分（如：28位村官參加測評，某村官得優秀20票，優秀率為71%，互評得分為71分）。
四是績評。組織科根據村官工作業績制定了《xx鎮2023年度大學生村官績效考核評分表》，該評分表分為「政策理論學習方面（20分）、履行崗位職責方面（30分）、工作實績方面（50分）、加分專案（10分）」，每一大項都有具體內容和評分標準，先由每位村官自評得分，再由組織科根據每位村官在實際工作中的表現和提供的相關證明材料統一審核，最後得分為績評得分。
「三結合」主要是指：
組織科結合每位村官的考評、互評、績評三項得分，最後彙總算出每個人的綜合考核得分。（考核得分=考評得分*30%+互評得分*30%+績評得分*40）。
xx鎮不僅注重對大學生村官嚴格考核，更是強化考核結果運用。根據區委組織部的檔案規定，xx鎮2023年度的優秀村官人數為5人，對考核優秀的5名村官在村官群裡公布優秀名單，並對其全年獎勵績效工資上浮10%，對排名末位5名的村官，進行見面談話，並對其全年獎勵績效工資下浮10%。對考核優秀的大學生村官享受發展黨員、納入村（社群）正職後備幹部、推薦榮譽「三個優先」，從而進一步激勵了全鎮大學生村官的爭優進取意識。
績效考核四要素
在企業管理中，績效考核管理是指各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績效計畫制定 績效輔導溝通 績效考核評價 績效結果應用 績效目標提公升的持續迴圈過程，績效考核是檢驗目標計畫實施和執行與控制成果的唯一手段，圖6 1給出了績效考核的模型圖，可以看出績效考核包括了能力績效 行為績效 結果績效和素質...
績效考核四要素之績效考核內容
趙 績效管理專家，北京水木知行績效管理諮詢公司合夥人 對部門進行考核，一般主要選擇關鍵業績指標，部門滿意度指標 客戶滿意度指標等，對部門負責人進行考核，考核內容用對部門的考核再加上能力指標 態度指標等。對普通員工進行考核，一般選擇關鍵業績指標 能力指標 態度指標等。除了上述考核內容外，有些企業還會把...
公司「三結合」做好秋檢「四查」工作
日前，公司秋檢工作全面展開，採用各部門自查與公司抽查相結合，全面檢查與重點督查相結合，督促檢查與推動整改相結合的 三結合 檢查方式，以查管理 查隱患 查措施 查整改 四查 為主要內容，通過檢查，夯實基礎管理，突出抓好工作重點，推動安全生產專項行動深入開展。在今年 秋檢 工作中，公司認真落實安全組織 ...