課程性質：技能課
總學時：3周
總學分：3學分
開課學期：第六學期
適用專業：採礦工程
一、課程描述
採煤工藝模擬設計是學生在完成《採礦學1》課程後進行技能訓練的重要環節，通過對礦井某一採煤工作面進行回採工藝和生產系統的設計，鞏固和加強課堂理論知識，並使之與生產實踐緊密結合，以培養學生運用所學知識分析問題與解決回採中各主要工序的基本能力，掌握設計的基本方法和設計技能，培養學生創新能力和實踐能力。
二、考核內容及要求
考核目標：學生要根據課程設計大綱要求，完成課程設計說明書（紙質和電子版各乙份）和回採工作面布置圖手繪圖紙一張。
考核要求：
1、根據課程設計任務書中下達的課程設計題目，完成課程設計。
2、要採用先進的裝置和技術，使課程設計具有一定的先進性。
3、學生在課程設計過程中，不得抄錄他人設計成果。
4、對說明書的要求；
（1）字跡整潔語言簡明通順， 標點和書寫規格要正確。
（2）引用國家的規程、規範及其它技術檔案、文獻時要註明出處**。
（3）計算部分要寫出公式及說明各符號意義、採用的單位要統一並符合國家標準。
5、對設計圖紙的要求
（1）設計圖紙一律用鉛筆或繪圖筆繪製， 尺寸標註符號及圖例等均應按照礦圖的要求進行。
（2）圖面布置勻稱、線條符合工程製圖的一般規定。
（3）字型一律用仿宋體。
三、考核形式及要求
1.考核方式1.
（1）平時考核
出勤情況。通過點名方式考核。每無故缺勤一次扣1分，缺勤5次取消設計資格。
學習態度。通過設計中的認真程度、與小組成員的協作能力和解決問題的能力來考核。表現一次不合格扣1分。
（2）階段考核
撰寫手稿。根據設計進度和設計內容，進行設計。按進度每次不合格扣1分。
（3）結課考核
課程設計說明書。考核學生將現場實習蒐集的資料內和所學的理論知識進行綜合運用能力。考核分數25分。
圖紙。考核學生繪圖能力和圖紙反映的內容設計能力。考核分數25分。
③ 答辯。按計畫完成課程設計任務，經指導教師審查通過並在其設計圖紙、說明書或**等檔案上簽字者，方獲得參加答辯資格。答辯中，學生須報告自己設計的主要內容，並回答答辯小組成員提問的3－4個問題或回答考籤上提出的問題。
2.記分方式：採用百分制。
3.課程總評成績構成：
四、教材及主要參考書
1、教材：《採礦學》．杜繼平．中國礦業大學出版社，2009．
2、參考書：
《礦井通風》．王德明． 中國礦業大學出版社，2007．
《採礦學》． 徐永祈． 中國礦業大學出版社，2004．
《井巷工程》．趙行東． 中國礦業大學出版社，2009．
3、學生必讀書：
《煤礦安全規程》2011版
採煤工藝課程設計指導書2019
文字部分 第一章工作面概況 第一節工作面位置及井上下關係 說明工作面名稱 位置 相鄰區段及與地面的關係。第二節煤層及頂底板賦存情況 列表說明煤層的賦存情況，形式如下 工作面位置及井上下關係 煤層賦存特徵表 第三節主要地質構造 說明地質構造的位置 特徵及對回採工作面的影響。第四節儲量及服務年限 計算出...
機械製造工藝課程設計課程設計要求
機械製造工藝課程設計 一 課程設計的基本要求 機械製造工藝設計是學生完成機械製造技術專業基礎課程後的實踐性教學環節，其基本要求為 1.培養學生綜合運用基礎知識和專業知識的能力，系統性掌握機械製造基礎的理論知識體系 2.培養學生查閱資料 分析問題和運用圖表的能力 3.使學生初步掌握零件的工藝設計內容 ...
2019級焊接工藝課程設計指導書
四 成績評定與考核方法 1.成績評定與考核依據包括全部設計資料的完成質量 口試情況與日常出勤情況 2.實習成績按優秀 良好 中等 及格 不及格分檔，不及格需重修。五 設計參考資料 1.相關教材 焊接冶金學 金屬焊接性 電弧焊基礎 2.相關標準 金屬焊接及釺焊方法在圖樣上的表示代號 gb 5185 2...