作業7第七次：團隊學習、團隊目標，第十至十一單元第35-42章包括團隊學習（員工學習與發展、支援團隊學習、培訓與訓練在職培訓）、團隊目標（確定團隊目標、制定和確認計畫、監督控制和支援、評估工作績效）。
指導：編制乙個團隊發展計畫，將所有的資訊整理好，然後想想你在本章所完成的工作，特別是團隊培訓需要表和培訓方法選擇，這個工作是你在第36章的練習中完成的，用下面的空白**，草擬乙份今後6個月的團隊發展計畫。
重點考慮適合的在職發展方法和誰可以幫助你進行落實，在「指導人員」一欄中寫下指導者的名字，對不適合在職培訓的情況，考慮安排離崗培訓和程式，你需要向培訓或人力資源部門進行磋商嗎？
如果已經制定培訓發展計畫的話，你的計畫將怎樣與你當前的計畫相一致？
要現實些—不要想一次到位，因為你做不到，對於每乙個團隊成員，在三個發展要求方面都有了提高的空間。
根據「完成」欄中劃勾的數量，在任何時候你都可以知道計畫進行到了什麼程度了。
記住！擬訂計畫將涉及及到團隊中的每乙個人，所以你要同他們討論。讓他們從計畫的階段參加進來，在你得出結論以前，讓每個團隊成員都同意發展要求。
磋商——同你的主管經理談談你想做什麼，你需要給予的支援。
團隊發展計畫
作業8第八次：團隊激勵，第十二單元，團隊激勵第43-45章，包括影響激勵的因素、激勵的技巧和全方位激勵。
指導：在本章開始，你已完成了乙份有關反饋的調查表，大作業要求你將計畫好的系統程式應用到一項你或你的團隊所要執行的任務中去，建議你選擇規模較小的任務或活動，這樣可以盡快地看到工作的結果，你可以完成小任務的基礎上，將技巧和方法應用到下乙個大的活動，下面第一欄中是你需要做的事情，後面可以根據你活動的具體情況，做出相應的評價。
作業10
第五次：個人與團隊、個人與企業，第七至八單元第23-30章，包括個人與團隊（領導者的素質、領導方式、建立信任和領導授權）、個人與企業（影響組織的因素、組織的目標、制定決策和組織文化）。
指導：本作業包括以下兩部分：
第一部分從比較寬泛的角度審視你的領導角色；
第二部分則要詳細地評估你的各種技能，素質以及各種技巧的運用。
第一部分評估你的角色
思考你作為領導所擔當的一同角色，然後填寫下列**。
評估角色
然後確定提公升領導能力的計畫，你可以決定首先加強弱勢角色的培養。或者可以扮演乙個原先被忽略的重要角色.在下面記下你的發展計畫。
第二部分技能、素質以及技巧的運用
現在我們來詳細的評估你的發展計畫中的各個方面。
審視技能和方法（第
一、二列）：
首先檢查本課程每一章節結尾部分所完成的練習，尤其要注意：
你所具備的技能和素質，以及你所需要改進的地方。
通過你嘗試各種技能和方法驗證學到的東西
然後填寫發展領導能力計畫的前兩列；我的優勢和有待培養的方面。（你可隨時修改，使它更適合於你）。
優先考慮事項（第三列）：
確定下乙個月將要幽閒處理的四件事，這些事在某種程度上應該有利於培養你的領導能力。
方法（第四列）：
下面的建議可以幫助你培養技能和找出解決問題的方法：
關注發展計畫的其他部分，例如：指導和激發員工，確定你所要培養人技能
觀察其他人的工作方式，並予以效仿
找一位善於此項技能的同事，讓他對你進行指導
個人與團隊管理形成性考核冊答案09秋學生
作業7團隊發展計畫 作業8第八次 團隊激勵，第十二單元，團隊激勵第43 45章，包括影響激勵的因素 激勵的技巧和全方位激勵。指導 作業9 行動計畫表 我自己寫的，不知道好不好 考慮什麼事情能激勵你 提高自身的工作能力，得到領導的肯定。你能做什麼來增加那些能產生激勵的事情 尋找每個職工自身的優點，召開...
《個人與團隊管理》 電大2019形成性考核答案,絕對及格
第1題 是人對某種事物或特定物件所持有的一種肯定或否定的心理傾向。態度。第2題 是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態度。工作滿意度。第3題 最早提出組織承諾的是 貝克爾第4題 與缺勤率和流動率成負相關。組織承諾第5題 是指個體對其他個體的知覺。社會知覺 第6題 是指最先的印象對人的知覺所...
成本管理形成性考核冊答案
成本管理 作業1參 最新 一.1 b 2 c3 c 4 d5 a 6 b7 b 8 b9 c 10 d 11d二 1 abde 2 bcde 3 ab 4 abce 5 abcd 6 bcd 7 abd 8 abc 9abc 10bd 三 2 8 9 15 其它x 四 1 p 33 34 正確劃分生...