街上流行的服飾，最時髦的往往最容易過時，而經久不變的，是那些式樣簡潔普通的衣服。對於乙個人來說，物質的需求只是生活的調劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，酸甜苦辣只是調味品，能讓我們活得充實、活得踏實的關鍵要有一種好的心態和健康的道德觀念。
讀了「天地不可一日無和氣，人心不可一日無喜神。」讓我體會到世界是一面鏡子，你對它皺眉，它就對你皺眉；你微笑，它就對你微笑。幸福不是一種現實，而是一種感覺。
在工作中、生活中經常保持喜悅的心情，就是獲得幸福的根本。讀了「心不可不虛，虛則義理來居；心不可不實，實則物慾不入」，讓我懂得了人心不可以不謙虛，謙虛才能讓正義真理進駐心中；人心不可以不充實，充實才能使貪念物慾無法入侵。人在做學問和做人，要善於聽取不同人的意見，並改變自己，要保持「為有源頭活水來」的狀態，才能不斷地修正自己的言行
「心者後裔之根，未有根不植而枝葉榮茂者」告戒我們父母的一言一行都會讓自己的子女們受到潛移默化的影響。乙個心地善良的人，他的子孫自然也學得心地善良。如此類推，我們的老師如果具有無私奉獻、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止，學生也會受到潛移默化的影響。
因此，我們應該常常反思自己：我的教育到底給予了學生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗？
讀了「憑意興作為者，隨作則隨止，豈是不退之輪；從情識解悟者，有悟則有迷，終非常明之燈。」讓我懂得做事不要任憑自己意氣用事，也不要帶著太多的情感去領悟道理，這樣才會少走彎路。想想真的很有道理，我們作為教師，我們育人的工作是細水長流的，不是立竿見影的。
因此工作的時候不能意氣用事。因為感性的熱情是乾柴上的火，響起來是比比剝剝的，但片刻就會燒盡；理智卻是沉默的煤炭，能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人，依靠的是恆心和毅力。
想成為乙個平凡而不平庸的教師，除了要學會順應時勢，要有責任心外，關鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的，深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水，厚積薄發，每一天能展現經過沉澱後的精華！
菜根譚讀後感
菜根譚 感悟 寵辱不驚，閒看庭前花開花落 去留無意，漫隨天外雲卷雲舒 這是在陳眉公輯錄 幽窗小記 中記錄的明人洪應明的對聯。中華民族的傳統文化博大而精深，源遠流長。在歷史長河的不斷洗禮中，留下了一段段珍貴無比的精品文字，菜根譚 就是其中的一本，洪應明是 菜根譚 的作者，因此，菜根譚 中錄入了這句話。...
菜根譚讀後感
培根曾說過 歷史使人明智 詩歌使人智慧型 演算使人精密 哲理使人深刻 道德使人高尚 邏輯修辭使人善辯。讀了融歷史與道德 詩歌與哲理 時代精神與民族特色於一爐的書籍 菜根譚 猶如滴水穿石，持久而有力，浸潤著我的心靈。中華民族的傳統文化博大精深，源遠流長。歷史的長河不斷地沖刷 洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的...
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