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2014玉林興業縣教師招聘面試方式：試講(時間15分鐘)，採取抽籤、分組(學科)方式進行。(面試賦分為100分)。
2014玉林興業縣教師招聘面試要求：
①各面試科目具體教材版本見附件2。
②試講內容面試前30分鐘抽籤定，應聘人員自帶教材，抽籤排序後在候考室等候，並提前30分鐘進入備考室，進行試講備課。
③試講要求模擬課堂教學(說教材、學情、教學目標、教學流程、教法、學法等內容)。
2014玉林興業縣教師招聘練習題：
1.教育中常說的「跳一跳，摘桃子」實際上是遵循了身心發展的( )。
a.順序性 b.階段性 c.不平衡性 d.個別差異性
2.兒童的記憶發展總是從機械記憶到意義記憶，這表明身心發展具有( )。
a.順序性 b.階段性 c.不平衡性 d.個別差異性
3.環境決定論的代表人物是( )。
a.格塞爾 b.杜威 c.華生 d.霍爾
4.認為教師是太陽底下最崇高、最優越職業的教育家是( )。
a.誇美紐斯 b.凱洛夫 c.赫爾巴特 d.烏申斯基
5.個體的身心發展包括( )和( )兩方面的發展。
a.生理 b.心理 c.智力 d.能力
6.個體身心發展的特殊性表現在( )。
a.身心發展具有能動性 b.身心發展由遺傳決定
c.身心發展在社會實踐中進行 d.身心發展由環境決定
7.個體的身心發展是指個體隨年齡增長而發生的身心積極變化的過程，包括生理和心理兩方面的發展。（判斷題）
8.身心發展的順序性要求教育工作者應按照發展的序列進行施教，做到循序漸進，教學不能走在發展的前面。（判斷題）
9.教育的本質屬性是一種有目的地培養人的活動。（判斷題）
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