每個人都讀過一本自己喜愛的書，而每個人讀完後的感受卻都是不同的。我讀過一本書叫《伊索寓言》，讀完這本書後，讓我感受非常深刻。
這本書都是以乙個故事為題材告訴我們做人的道理。書中給我印象最為深刻的是以下幾個：一、《烏鴉喝水》這則寓言故事告訴我們：
遇到任何困難一定不要輕言放棄要開動腦筋努力想出解決事情的辦法。二、《偷東西的小孩與他的母親》這則寓言故事告訴我們：父母是孩子的第一任老師，而這位母親被自己的孩子咬掉了耳朵還沒明白過來，是自己的不負責任，導致了孩子可悲的結局。
小錯不懲，必釀大錯，我們千萬不能因為「惡小而為之」。三、《狗和主人》這則寓言故事告訴我們：為了贏得別人的喜愛和讚美而盲目的去模仿他人，只會導致不幸的結果。
其實，「天生我材必有用」，只要擺正了自己的位置，在**都可以發光發熱。這三篇便是我從書中學到的一些做人的道理。
「書讀百遍，其義自現」這就是我讀書的目的，像《伊索寓言》中的道理也是我從書中獲取的寶貴的知識財富。
伊索寓言讀後感,伊索寓言讀後感
伊索寓言讀後感,伊索寓言讀後感古希臘是乙個神奇的國家，這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是 伊索寓言 伊索寓言 是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣 更多相關范文 伊索寓言讀後感,伊索寓言讀後感古希臘是乙個神奇的國家，...
伊索寓言讀後感
我覺得，伊索寓言 就像乙隻袋子，雖然不大，卻能裝下許多東西。其實就是如此，薄薄的一本書，卻裝下了滿滿的人生哲理。這本書中記載了許多則寓言，大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧型。有的故事教導人們考慮問題要全面，如 兩隻青蛙 有的則說明了不可違背自然，勉強做事，如 揠苗助長 還有的告訴我們不可犯經驗主義...
《伊索寓言》讀後感
學校是乙個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考 究竟，我們的校園還是乙個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？同學們，為了自己，為了畢業以後找乙份好的工作，...