《克雷洛夫寓言》讀後感餘永燦 /福州市鼓山新區小學 /三班今天我認真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》，理解了許多大道理並閱讀了各種各樣精彩的故事。 其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》，獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴厲的懲罰。這件事我從別處聽來。
獅子非常瞧不起蚊子，蚊子對獅子痛恨入骨。它無法忍受侮辱，蚊子下定決心，要和獅子拚個你死我活。於是自充戰士，自當吹號手，盡著嗓門嗡嗡叫，挑動獅子來一次殊死決戰。
獅子哈哈大笑，可是我們的蚊子不是開玩笑。它時而從背後、從眼前，時而朝獅子耳朵直叫，它看準地方，抓準時機，像鷹鷲一樣落到獅子身上。把整個毒刺紮進獅子的屁股，獅子渾身一抖，用尾巴橫掃這個吹號手。
我們的蚊子非常靈活，毫不膽怯，一口叮住獅子的腦門，盡情吮吸獅子的鮮血。獅子搖頭晃腦，抖動它的鬣毛；可是我們的英雄不理這一套，一會兒鑽進獅子的鼻孔，一會兒叮咬耳朵。獅子暴跳加雷，發出極為可怖的吼聲，在盛怒中它的牙齒咬得格格發響，它的爪子在地上狠命亂抓。
是蚊子，弄得大家如此驚慌失措！獅子東沖西突、翻身打滾，把力氣都用光，它咕咚一聲倒在地上，乞求和平。 蚊子已經報復夠了，同意了獅子的求和。
這個故事告訴我們是不要嘲笑乙個弱者，軟弱無力的敵人報復起來有時卻特別**，因此不能過分依靠你自己的力量。
《克雷洛夫寓言》讀後感 吳昀航
吳昀航這本書基本上是以講述在動物界發生的故事，來闡述在我們生活中發生的一些人或事，比如 陰險的狐狸 頭腦簡單的大象 又如 乙個農夫救了乙隻狼，農夫又向狼要報酬，狼卻說沒有，沒把你吃了就算好的了 等等內容。而讓我深有感悟的是 執政的大象 這一篇，大致內容是 乙隻頭腦簡單 四肢發達的大象被選作了動物的保...
克雷洛夫寓言交流會
教學目標 1.交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。2.總結讀寓言故事的方法。3.讓學生真切感受到讀書的快樂，激發學生繼續閱讀的興趣。教學重點 難點 交流中體會到讀書的快樂，激發學生繼續閱讀的興趣。教學過程 一 匯入 同學們，三月份是我們學校的讀書活動月。我們二年級小朋友讀的書是 克雷洛夫寓言...
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