今天，我在學校看了話劇《大山里的紅燈籠》很有感觸。
劇中的小孩鄭天宇家住在城裡，由於天宇不聽管束，不好好學習，爸爸將他送到了大山里。大山里生活水平差，大多數孩子都是天不亮就得離開家，人人都提著乙個小紅燈籠，揹著書包要翻過一座大山還要經過一座小獨木橋才能到學校。天宇初次來到這裡，看不慣這裡簡陋的教室，吃不下同學們沒有肉的飯菜，上課聽不進課，還搗亂。
後來天宇慢慢融入了集體，理解了同學們，理解了爸爸，接受了爸爸。並學會了感恩。他給同學們不惜花了自己所有的積蓄買豬肉，還上山採了滿滿一籃子中草藥，還給同學的奶奶買來了藥。
後來，當他得知了同學夢生的奶奶去世了，他主動找到夢生，並幫助夢生找到了爸爸，使夢生重新建立起來生的希望和勇氣，他不但努力學習，團結幫助同學還光榮的加入了中國少年先鋒隊......這時，天宇同學要回城裡了，可他依然放不下這裡的同學......
這不由得使我想到我們現在的幸福生活，以後，我一定要好好學習，天天向上，學會感恩。以後用優異的成績回報社會，回報親人。同時，我也會盡力幫助一些貧困的人。
十五歲的笑臉觀後感 觀後感
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觀後感的寫法
觀後感，就是看了一部電影或電視劇集後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂 感 可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因 而激發的決心和理想，也可以是因 而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同...
貓的觀後感
自從 劇 貓 在全世界展演以來,在全世界引起轟動,它就被稱為是作曲家洛依德.韋伯創作的最成功的一部 劇.貓 中有各式各樣的貓兒,而且每只貓都有屬於它自己的特點.第一次看完它的時候,都有點忘乎所以的感覺,一是因為裡面的貓貓太多了,根本不可能在短時間內全部記清楚.但是你也沒必要擔心看不懂它,因為它的劇情...