教學目的:
通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通標誌及交通規則,引起同學們對交通安全的重視並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動形式:播新聞,講故事,討論。
主持人:班幹部
參與人:全班同學
課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、了解一些常見的標誌和基本的交通規則。
活動過程:
一、主持人上台播新聞。
1、主持a播幾則關於交通事故的新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持人小結:
a:生命誠可貴,交通安全要切記。
b:今天我們就一起來學習交通規則,並養成自覺遵守交通規則的好習慣。
二、交通知識競賽
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什麼燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。
三、小品表演:
1、小品內容:一名學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、同學分組討論:
(1)這名學生違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、由小品、談自己對自覺遵守交通規則的心得體會。
四、小結:
同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?
如花的生命只綻放一次,幸福快樂掌握在你們的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
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