交通安全教育主題班會

單位：方家莊鎮胡寬小學

作者：駱文濤

一、主題班會背景

交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《中小學生日常行為規範》中就曾指出，中小學生要「遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。」可是我們的學生是否都能嚴格遵守交通法規呢？

面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就小學生交通法規教育進行探索，有必要對學生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，並讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。

二、班會指導思想

（一）使學生牢固樹立「珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處」的意識，具備自救自護的素養和能力

（二）通過開展交通安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

（三）交通安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

三、班會活動準備

1、問卷調查(班長:事先給每位同學發了關於下列內容的調查問卷)（1）你身邊的違反交通規則的行為有哪些？

（2）你認為學生違反交通規則時的心理是什麼？

（3）你知道的交通標誌符號有哪些？

2、在網上蒐集一些違章的**或**

四、活動過程

1、首先**一些違章的**。

2．讓學生自由發言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。

通過交流總結違章現象表現有以下幾種：

（1）、闖紅燈；

（2）、並行騎車聊天；

（3）、騎車帶人；

（4）、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。

3、介紹學生應該注意的一些安全常識：

每位同學必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈訊號綠燈亮時，准許行人通行；黃燈亮時，不准行人通行，但已進入行人路的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不准行人通

行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道訊號燈綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不准行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不准行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在行人路內行走，沒有行人路靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通訊號控制的人行橫道，須遵守訊號的規定；通過沒有交通訊號控制的行人路，要左顧右盼，注意車輛來往，不准追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不准在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街

天橋或地道；不准爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不准在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結發言

通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，並能在同學之間相互交流。做乙個遵守交通規則且合格的小學生。