本人於3月2日起，在蘇州工業園區*******設計部實習，實習期間主要負責三維物體，景觀效果的設計與製作，並且前往施工地區實地檢視效果。整個實習過程是比較順利的：） 目前蘇州的各種設計公司對設計師的需求還是比較大的，但大部分需要的是比較成熟的也就是有工作經驗的設計師，就我實習的設計公司來說，基本不招收高校應屆畢業生，雖然薪水支出低。
理由很簡單，熟練的設計師一進公司就能上手，做出像樣的東西，而應屆畢業生，很多由於剛從學校畢業，經驗不是很足，製作設計乙個作品往往花費的時間和成本往往要翻幾番，這樣就不利於公司的運作。所以，公司老闆就建議，高校是否可以把學生的實習期延長一些，比如三個月以上，並且，把實習的時間調整到大三，之所以這麼做，有以下的考慮，首先，大四下半學期實習，學生都忙著找工作，考研，準備畢業**，不容易安下心來，而且，這個時段實習，會對畢業創作階段造成一定的影響。其次，由於從大一到大三上學期，這個階段，學生已普遍學完大部分專業課程，對本專業也有一定的了解，如果這個時期安排實習，能夠讓學生充分地將學校所學的知識與社會現實需要的東西結合起來，最關鍵的是，實習結束後，學生能夠從實習過程中遇到的困難中意識到自己的不足，就會產生一種緊迫感，利用還有整整一年多的寬裕時間，調整自己的學習狀態和學習目標，來彌補自己的不足。
還有，就是實習的時間應該延長，6個星期的時間太短，很多學生只能做到剛剛上手，有一些只是剛剛介入到設計專案中，這對於學生的發展是十分不利的。
與學校偏重理論教學不同，學生剛進公司的時候，公司老闆更看重的是你的軟體操作能力，如果能做出比較好的效果來，無疑是可以得到老闆的讚賞的，所以，在校期間，除了注重自己專業理論，素養的提公升，軟體操作表現水平也應該得到重視和加強，乙個好的作品創意，如果沒有優秀的軟體技術來表現，那將會大大折扣。在任何一家設計公司，團隊合作精神是非常重要的，一件成熟的設計作品，是需要很多人來完成的，有人做平面，有人做三維，乙個人在公司裡逞強好勝是很不可取的，會招來同事的反感，久而久之，你就會發現很難在公司裡立足了。乙個優秀的設計總監一定是由乙個普通的美工成長起來的，所以，我們需要做的就是靜下心來，不斷的學習，不斷的研究。
利用一切機會充實自己，比如可以多去考一些認證證書，多去參加一些設計大賽，這對自己的提公升是非常具有競爭力的。最後，進入任何乙個公司，都需要有敬業精神，需要做好吃苦的準備，特別是設計公司，平時加班到深夜，每週工作六天時間，這個是家常便飯了，還應該學會多接收老闆和客戶的意見，特別是要忍受老闆的責備:(
後天就是植樹節了，在心裡默默地植下一顆代表著希望的小樹苗，祝願它快快的長大。
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