數學科組第16周工作匯報
李霞一 、全面工作介紹：
跟進全科組的共性教案和個性教案的落實情況；跟進各青年教師的課堂常規和模式的掌握情況；跟進青年教師的賽課情況；跟進各項課堂常規的落實；完成了第十五周的教案檢查，較上週的教案撰寫均有進步！
二、持之以恆抓的工作：
1.教案檢查：各個年級能按時按要求上傳，質量上一，二，三，四，五年級的教案優秀，具體細緻。不足：六年級的教案比較籠統，不夠細緻具體。
2.青年教師磨課:各青年教師繼續磨課，各導師都能跟進幫扶指導，青年教師按照學校安排，積極磨課，進步比較大，在賽課中成績優異。
3.分類教學：口算教學和教學評價的跟進。
本週各班的口算教學比較紮實，同學們的口算能力和速度均有提公升，在下周一晚上準備進行數學口算比賽；在教學評價上，各青年教師在磨課後，都能做到用多種方式去評價，及時準確地去評價。
4.科組活動：在備課組長的帶領下，做好了考勤，全體參加「一師一優課、一課一名師」的課堂教學分享會。各年級都派代表進行了深刻的分享，認真學習，做好筆記，受益匪淺。
三、臨時性工作：
各備課組導師跟進賽課情況，各青年教師賽課成績優異，：數學科選手囊括特等獎1-6名，青年教師劉康榮獲桂冠，楊鼎榮獲特等獎，可喜可賀。
四、該做沒有做好的工作：
深入到每乙個教師的課堂，去發現他們的亮點和不足，給予具體到位的指點，改進方法：1.抽空多去巡堂；2.每週科組會議後，和備課組長，導師溝通交流，了解各位教師上課情況。
第十六周數學小結
本週我們主要學習7 8 9的乘法口訣及乘法解決問題。乘法口訣按順序基本能背，但是在運用乘法口訣做算式 解決問題時，有部分孩子還是有困難。主要問題是 1 口訣背的不夠熟練，時常有混淆。2 對口訣的意義理解不夠，乙個口訣可以寫出哪兩個乘法算式。3 看題不夠仔細，有數字寫錯或看錯的情況發生。懇請家長針對問...
第十六周主要工作安排
日期工作安排 責任單位 時間9 0010 009 00 地點辦公樓401辦公室辦公樓401辦公室辦公樓402會議室教授特級崗位和教授上課專題 教務 科研等有關部門 排程會星期一 5月28日 教授花園物業管理工作排程會後勤基建處 學校領導，有關部門學校領導，有關部門 星期四校長辦公會 5月31日 星期...
第十六周值周工作小結
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！在冬天的腳步聲中，我們又迎來了新的一周。雖然寒風習習，但卻絲毫沒有阻擋我們值周工作的熱情。在值周領導和值周同學的積極配合下，我們圓滿地完成了值周工作。在檢查過程中，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食...