「挑戰盃」專題講座活動申請書
尊敬的校領導老師：
大學生科學技術協會為為進一步引導和激勵我校學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰，讓我們的同學了解「挑戰盃」，提高大家對科技的興趣，進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱向方向發展。營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生學以致用和創新能力，為青年學生的成長成才服務，提供乙個良好的平台。所以申請舉辦 「挑戰盃」大學生課外學術科技作品競賽專題講座，展現我校參加挑戰盃的優秀成果，以深化我校素質教育的實踐課堂。
具體安排如下：
一、活動主題
大學生「挑戰盃」專題講座
二、活動背景
「挑戰盃」大賽在促進青少年創新人才成長，深化高校素質教育，推動經濟社會發展等方面發揮著積極而又深遠的影響，被譽為當代大學科技創新的「奧林匹克」盛會。為順應「挑戰盃」大賽對高素質人才的需求，提高我校總體競爭實力，贏得更高的榮譽和社會評價，校科協決定舉辦「挑戰盃」專題講座，以教學員如何解決創業財務方面的問題，在較短的時間內使學員提高對比賽以及創業等一系列事物的了解和領悟。
三、活動目的
為讓參加「挑戰盃」大賽的同學更好的了解比賽和有關計畫書的問題，解決他們在比賽過程中的各類疑問。
四、活動時間
2023年12月1日
五、活動地點
博雅會堂
六、活動主要負責人
北方學院校科協
七、活動物件
在校專本科生
八、活動前期
1.申請活動場地，布置會場；
2.安排好值班和每個人負責的具體工作；
3.做問卷調查，對參賽同學所反映的問題進行統計，歸類；
4.製作介紹有關「挑戰盃」大賽和各參賽隊的ppt；
5.準備開場前和中場休息的背景**；
6.聯絡好來參加講座的參賽團隊；
7.與講座導師協商好講座的時間、時長、講述內容、聽講人數，將
調查問卷結果報告給導師。
九、活動開展
1.主持人介紹到場的導師和團隊；
2.介紹「挑戰盃」大賽以及它的意義影響；
3.導師講解調查中共性的問題；
4.團隊提問，師生互動；
5.導師做講座總結。
十、注意事項
1.責任到人，確保準確通知導師和參賽團隊參加講座；
2.值班工作人員提前到會場整理和安排；
3.保持會場衛生和秩序紀律，禁止喧嘩；
4.對參加講座的導師和團隊保持禮貌；
5.管理會場原有裝置和科協專屬物品，避免損壞或丟失；
6.準備應急措施或話題，避免冷場；
7.講座結束後打掃會場衛生，清點各種物品。
十一、預計影響
1.為各參賽團隊答疑解惑，提高參賽隊伍總體上競爭實力；加深學生對「挑戰盃」的進一步理解，增加同學的興趣。
2.促進師生間交流，融洽師生關係。
十二、經費預計
條幅 40x1=40元
礦泉水 1x20=20元
調查問卷0.07x1000=70元
合計 130元
以上是對本活動的全部流程安排，希望老師在審查後批准。
大學生科學技術協會
2023年11月10日
挑戰盃申請書
作品撰寫的目的和基本思路 湘江一級支流 瀏陽河是湘江長沙段最大的一級支流。但流域內經濟迅速發展，而環保相對滯後，大量汙染物排放入河，致使瀏陽河的生態環境不容樂觀。作品旨在通過對瀏陽河的調研，發現汙染瀏陽河的主要汙染源並提出實際可行的參考建議使得瀏陽河流域生態環境得到改善。實現建設兩型社會，實現人與自...
挑戰盃申請書
尊敬的校領導老師 大學生科學技術協會為為進一步引導和激勵我校學生崇尚科學 追求真知 勤奮學習 銳意創新 迎接挑戰，讓我們的同學了解 挑戰盃 提高大家對科技的興趣，進一步深化校園文化建設，推進大學生素質教育工程向縱向方向發展。營造活躍 濃郁的科學和人文精神氛圍，提高在校學生學以致用和創新能力，為青年學...
挑戰盃申請書範本
篇一 挑戰盃 申報書範本 序號 編碼 第十三屆 挑戰盃 全國大學生課外學術科技作品競賽 作品立項申報書 作品名稱 愛 還是 礙 關於高中生陪讀現象的調查研究 學院全稱 文法學院 申報者姓名 集體名稱 溯源號 類別 自然科學類學術 哲學社會科學類社會調查報告和學術 科技發明製作a類 科技發明製作b類 ...