PMP培訓心得

去年下半年，在希賽網進行了10天的專案管理pmp培訓。通過對pmp的學習和了解，本人對專案管理有一定的理解和收益。下面結合專案管理知識內容**一下我們常做的設計專案管理。

專案管理就是把你所學的知識、已掌握的技能、熟練的工具與整合技術應用於專案活動，滿足專案的要求。專案管理是通過合理運用與整合42個專案管理規則的過程來實現的。可以根據其邏輯關係，把這42個過程歸類成5 大過程組，即：

啟動、規劃、執行、監控和收尾。專案經理的一項重要工作就是在專案啟動的時候，選擇合適的專案管理過程來管理專案。針對不同的專案需要選擇不同的過程，這裡pmi沒有做硬性要求。

管理乙個專案通常需要做好以下幾件事情，但不僅限於此：

1.識別客戶需求;

2.選擇合適的專案管理程式;

3.制定完整的專案管理計畫;

4.處理關聯人的各種需要、關注和期望，這裡關聯人人是指積極參與專案或其利益可能受專案實施或完成的積極或消極影響的個人或組織;

5.平衡相互競爭的專案制約因素，包括(但不僅限於)：範圍、質量、進度、預算、資源和風險。

pmp培訓心得一：

開班前一周我從pmbok入手大致過了一遍，先對pmp考試及知識點有了乙個大致的認識和輪廓，pmp考試的目的、知識結構、每個知識結構是為了解決或規避什麼問題?在閱讀的同時，我會結合自己的工作實際來理解知識點(工作實際不一定是你在專案管理中的工作實際

pmp培訓心得二：

正式上課時的認真聽講很重要，但是聽課前的預習、下課當天的練習和總結能夠讓你事半功倍。先談談認真聽課，這個我們小時候就知道了，老師不斷的重複伴隨我們的一生，我再來點具體的：認真聽課包括用筆記下你在聽到這個知識點時候的腦海中浮現出來加深理解的影像(作為學生我們每個人都會有這樣的經歷)、包括下課後去問老師在你走神的時候他講過的一些內容、也包括能夠在坐在你周圍的同學碰到問題的時候一起討論。

下課後最好當天回家就用2個小時把當天的重點過一遍，不懂的可以直接問老徐，套用春晚的一句話：「都是一句話的事」，別自己去造輪子，悶頭苦想不是好辦法。

pmp培訓心得三：

單元測試、模擬考試全過了並不代表考試一定過，越到最後階段越要不懈努力。6月兩次模擬考後離正式考還有兩周時間。但是是人就易犯帕金森病，不用上課和測試了，離開了老師督促，自然就放自己大假了。

直到考前最後兩天，我才花了6個小時看了一遍講義，又花了4個小時把錯題匆匆過了一遍。輸入輸出只記了個大概，有一道題模擬考時做錯了，正式考試遇上還是錯了。所以堅持到最後才是勝利!

pmp培訓心得四：

pmbok必須至少看3便，課前看一遍，課後做習題前看一遍，考試前系統的看一遍。這3遍需要精讀，就是一字一句仔細的讀，認真的體會其中的意思，而不是死記硬背或者草草過場。課前看一遍，有不明白的地方記下來，在上課的時候需要著重聽講這些部分麼。

課後看，是把上課有不明白的地方再重新理解，這樣後面做習題才有效果。考前2-3周，是需要系統的看，把各個章節的知識點串聯起來，這樣才能做到如何貫通。

pmp培訓心得五：

pmp培訓效果的好壞，與pmp老師的水平有莫大關係，沒參加之前就聽過張斌老師的公開課，受益匪淺!

張友生老師形式多樣的教學模式將這個純理論的pmp備考課程講解得淺俗易懂，引人入勝。聽課之前自己也翻看過pmbok，但艱澀的理論講解使自己的預習路走得異常艱難，經常是一兩個小時只能看十幾頁，而隨著pmp培訓的進行，看書的效率明顯提高，內容不但不再晦澀，反而逐漸生動起來，而且在工作中也不知不覺地開始運用了，怪不得朋友說希賽網的**pmp的培訓區別於其他培訓的最大特點之一就是「實戰領路」!名不虛傳!

選擇好pmp培訓之後，就要嚴格按照學習計畫進行!

pmp培訓心得六：

為了提前適應pmp考試，熟悉pmp考試，參加pmp模考是必不可少的，建議所有工作忙的朋友，盡最大可能不要耽誤pmp模擬考試，不僅是對所學知識的乙個檢驗和鞏固，也是實際練兵的絕好機會，比將試卷拿回去自己補做效果要好得多!

pmp培訓心得（總結）

1)比別人先走一步;

2)與眾不同;

3)挑戰傳統，挑戰習慣;

1、不能測量就不能改進;

2、籠統的目標等於沒有目標，但明確目標是有乙個逐漸細化的過程;

3、運營時持續和重複的，專案與運營時相互交叉互相滲透的。;

4、關於tqc的理解和優化;

傳統完成關注tqc三個方面，但忽略了乙個前提，就是範圍。;

真正完成一件事情的標準，應道包括範圍、質量、時間、成本即tqcm;

5、對於tqcm的各完成標準的重要程度和排序是可以改變，但應當是由管理層決定;

6、利益追求要做到視覺化;

7、利益決定立場，人們習慣於關注自己的利益和別人的立場;

8、實質性的專案驗收是在監控中完成的，最終結果的呈現只是手續和形式上的交割;

9、經驗教訓只有總結出來，專案才算真正結束。專案中的**時專案結束後的重要資產;

10、在還有時間解決問題時發現問題;

11、善於總結的人才能從修改中提公升，學會善於後評價，不一定是自己的後評價，也可以是別人的後評價;

12、定義問題本身比解決問題更加重要，避免用正確分方法解決錯誤的問題;

13、判斷是否需要改變的三個理由：糾錯、適應、增值，不要做無謂的變更;

14、第五項修煉的核心是系統性思維;

15、任何規矩，哪怕不合理，在規則改變前，都必須按照規則操作;

16、最佳的質量平衡點是效益增加和成本增加相等時的點;

17、質量式設計出來的;

18、責任的區分：a/r/c/i;

accoutability:承擔結果的人;

responsibility:有責任去做的人;

分清楚a和r，分清楚責任人和有責任的人。每項工作只有乙個人承擔a，但rci可以有多人;

19、授權不干擾，不能干擾下屬的過程，管理者只能協助;

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