讀了《我心目中的好老師》這本書，是我的心靈受到洗滌，是我在教師的職業道路上邁出了更大的一步，讓我又一次感受到了老師的情懷，受到了很大的感動和鼓舞。
在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……「老師」乙個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心裡。
屈指算來，至今為止，曾經教過我的老師可真不少，他們在我的腦海裡留下的印象或認真，或慈愛，或睿智……但最令我記憶猶新的還是我上中專後的第乙個班主任——王靜老師。提到她，記憶一下子把我拉回了那年的夏天……
中考的成功圓了我的夢想，讓我徹底接近了嚮往已久的高中生活。第一次看見王老師，她是來為我們開班會的。她中等身材，一雙烏黑的眼睛在高高鼻樑的襯托下，顯得炯炯有神，她嘴角時常帶著甜甜的微笑，看上去很漂亮很年輕。
後來發生了一些變動，她成了我們的班主任並擔任我們的外語老師，這讓我感到很高興，因為平時相處時，她那種知心姐姐的感覺，讓我覺得很溫暖、很親切。班裡的同學也都很喜歡她，大家都叫她「小王老師」。
記得一次體育課，我忽然覺得肚子很疼，同學便幫我跑去向班主任匯報，她連忙詢問我的情況，看著她著急的表情，聽著她關切的話語，我的疼痛彷彿緩解了許多，我咬著牙堅持著。但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又一陣陣襲來。眼看我的臉色越來越蒼白了，王老師立馬背上我，帶我到醫院**。
在等候的過程中，時間流動得慢極了，彷彿停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地從我額頭上滴下來。這時王老師急得如熱鍋上螞蟻團團轉，她一邊輕聲安慰著我，一邊用雙手輕輕地撫摸著我的肚子，一邊還盡量說些逗我開心的話語。當與她那關愛的目光相交的一刻，我看到了她的著急、她的心疼、她的不安，但她複雜的眼神卻驅走了我那時的孤獨和害怕，雖依舊疼痛難忍，我卻感到十分的幸福！
正所謂「一日為師終身為父」，王老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心著我們的生活，關注著我們的學習。王老師多才多藝還教我們唱歌。記得那時，她總喜歡在每節班會課的開始，讓我們唱一首歌，每課一人，輪流唱。
對於她這樣的規定，大家有喜有憂，喜歡唱的同學，總盼望著一展歌喉的日子趕快到來，似乎那就是他們最期待的節日；而對於像我這種怕於開口的孩子來講，那簡直就是夢魘……
那時我是班裡最為膽小的學生，平時在學校裡很難聽到我的聲音，更別說在課堂上，我的存在就猶如空氣。記得那是乙個午後，大家都在埋頭看著書，而我卻忍不住哭了起來。這時，王老師注意到了，立即走了過來，詢問緣由。
向來不愛說話的我此時沉默不語，嗚咽聲是教室裡唯一的存在。聽著閆老師著急的詢問，還是我的同桌告訴了她原委。因為明天輪到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦慮，不知如何是好。
小閆老師知道了原因笑著撫摸著我的頭說：「同學們，在這個世界上，有一樣東西是唯一的、最為珍貴的，是什麼？」大家都惘然不知，搖了搖頭，「我們每乙個人都是這個世界唯一的個體，都有自身的價值，我們應該讓屬於自己的智慧型綻放出花樣的色彩。
我之所以讓每一位同學都上台唱歌，就是想讓大家展示一下自己，發出屬於自己的聲音。」說著，她動情地唱了一首《長大後，我就成了你》。明媚的午後，歌聲是那麼甜美，悠揚。
飄逸的長髮，白皙的臉龐，專注的眼神中投射出真摯的愛意。聽著這動情的歌聲，大家情不自禁地鼓起掌來，這掌聲是同學們對王老師良苦用心的理解和支援。就在那個午後，在小閆老師和大家的鼓勵下，我走上了講台，唱起了屬於我自己的歌……
謝謝王老師，你給予我的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的關愛。是你，讓我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，讓我感悟到：
面對失敗，只要勇敢地站起來，因為鳳凰涅盤後照樣可以擁有絢爛的人生！
《我心目中的好老師》讀後感
讀後感皮條孫鎮中心校 王小虎 我們心目中的好老師 讀後感 王小虎 讀了 我心目中的好老師 讓我又一次感受到了老師的情懷，受到了很大的感動和鼓舞。縱觀歷史，可謂師者如雲。孔子，遊歷各諸侯國，崇尚禮學 宣揚仁道，歷盡艱辛，創立了儒家學說。一部 論語 被後人傳閱至今。司馬遷，飽讀詩書，正義直言反遭宮刑之辱...
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