學業生涯規劃
我繪我未來
1、 班會主題：談未來，促發展
2、 活動背景：十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿理想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨遊，可以和大家一起編織夢想。但是進入大學後很多學生都對未來很迷茫，那麼作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來學業生涯的規劃，今天我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算，促進自己更好的發展
3 時間：2023年11月13號
4 地點：a樓203
5 參與人員：11級國貿班全體同學
6 活動流程：（1）班長致開場詞
（2）班長對班會的目的做詳細的闡述，現在部分同學對自己的未來目標不明確，沒有明確的設計和規劃，學習動力不足，學習熱情不夠高漲。
（3）請部分同學對自己的學業生涯規劃表達自己的看法
（學習委員發表自己的意見，作為學習委員，在學習中起到標兵的作用，努力提高班級的學習氣氛，組織各項能夠提高同學學習能力的活動，組織學習經驗交流，幫助大家解決在學習上的問題。對於自己的未來另有一番計畫，不會讓大學生活過的碌碌無為。）
其他同學發表自己對未來的計畫，怎樣才能讓大學生活過得有意義而又不失單調，並且會幫助其他需要幫助的同學進行補差，提高班級的整體學業水平。在學習之餘，多會花時間，完成各種考證或是考研等志願。
7、活動中心：學有所成，成績輝煌可以提公升我們人生的質量，可以去除我們生命的雜質，可以讓微生物的我們煥發出奪目的光彩。偉大的領袖、科學家、企業家、政治家、文學家，雖然也是地球的微生物，但是他們的貢獻可以拯救人類、可以繁榮世界、可以造福地球，可以影響宇宙。
他們所煥發出來的光澤讓他們的形象無比高大，他們的生命所展示出來的力量讓他們在宇宙間永恆存在。所以，他們是我們學習的榜樣。踏踏實實做好今天的事，是實現人生價值的前提。
我們作為一名學生，就要認認真真、一絲不苟地搞好自己的學習。整個世界是運動的，我們的學習成績也是變化的，成績的取得完全依靠自己頑強不懈的努力。只要你肯學、愛學、勤學，就可以取得優異的成績。
只要你吃別人吃不了的苦，下別人下不了的功，就完全可以進行一次次的進步和超越。成績與拼搏永遠成正比，學習上講戰術，信心上講戰略，勝利就永遠屬於永遠拼搏的你。
在這個充滿善良和溫馨的世界上，沒有人不期望你的進步與成功，沒有人不責怪你的落後與失敗。鮮花與掌聲沒有貼著屬於誰的標籤，問題的關鍵是你那顆彷徨的心裡有多大能量，你是期望成功還是甘於失敗，你又能為創造成功付出多少辛勤和汗水。青年人又兩種。
一種是為了追求進步甘願犧牲一切的人，他們不講享受、不講玩樂、不講安逸，靠勇氣和行動在努力拉近與成功的距離。一種是希望進步卻害怕吃苦的人，他們喜歡享受、喜歡玩樂、貪圖安逸，只能平庸無為地延長與成功的距離。
同學們，拼吧！拼是我們青年人的唯一，拼是我們成功的保證，拼是我們心靈的安慰，拼是我們生命的提純，拼是我們地球人的永恆。拼，才有可能；拼，就有可能。
拼出我們的熱情，拼出我們的夢想，拼出我們最盼望的鮮花和掌聲。勇於拼搏創奇蹟，汗水鑄就好成績。好成績是父親最愛喝的酒，是母親最愛品的茶，好成績是親人祝福的微笑，是朋友忠心的喝彩。
同學們，相信自己！奮起直追，直達成功！，
8、活動總結：此次班會總體上來說還是很成功的，達到了預期的目的，同學們對以後的學習生活有了更清晰的認識，從而也為我院學生開展人生規劃系列活動創造了良好的開端。
職業生涯規劃主題班會
北部灣技術學校 教師姓名 吳雅麗科目 職業生涯規劃班級 12汽運 6 班學期 二 附件一 撕紙遊戲二 假如現在你個人的生命處於0 100歲之間，接下來我們來玩乙個遊戲。請準備一張長條紙用筆將它劃成10份，中間部分剛好每兩列乙份代表生命中的10年，分別寫上10 20等，最左邊的空餘部分寫上 生 字最右...
學業生涯規劃書
系院 專業班級 姓名 學號 學業規劃書 我已經到 兩個多月了，我覺得這個時候寫計畫書是必要的。也許很多人還沒有到大學生的時候就開始為自己制定計畫了，但是當我們到大學適應了一段時間之後才發現我們當初的想法與現在的生活是有差距的，以前大學生活只能靠我們想象，偶爾從學長那裡覓得一些訊息，好的與壞的方面交織...
學業生涯規劃書
姓名性別出生 年月日 學校 學院專業 手機 電子郵件 撰寫時間 年月日 學業生涯規劃設計書 目錄1 自我認知 1.1 360度評估 1.2 櫥窗分析法 1.3 自我認知小結 2 各種選擇的認知 2.1 外部環境分析 2.2 可供選擇的專案分析 2.3 swot分析 2.4 學業選項認知小結 3 學業...