國畫興趣小組計畫

為了全面的提高學生的藝術素質，積極開展活動，陶冶學生的藝術情操，國畫興趣小組本學期以中年級為基礎，培養國畫興趣人才同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求，活躍學校的美術活動，以及培養愛好者打好基礎。具體學習內容方法如下：

一、學習方式

（一）依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定國畫繪畫基礎後，再以創作為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。

充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善於模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好主題，然後根據自己所學大膽的創作。

由於決大多數同學基礎不是很紮實，在上課時讓其先臨摩自己喜歡的作品。而後培養學生大膽創作。使學生對國畫產生深厚的興趣

（二）學習方法

（1）小組的同學在原有國畫學習基礎再學習國畫構圖，最後完成國畫作業5張。

（2）以臨摹與老師示範相結合的方法，先示範，後自行臨摹，掌握國畫基技法。

（3）積極參加各種比賽，繪出美的作業。

二、學習具體要求。

1、重視學生審美能力的培養，將優秀國畫藝術作品的欣賞貫穿於教學過程之中。

2、在學習傳統繪畫技法的基礎上，重視學生個性發展，培養創新精神，使學生作品賦有童趣。

3、注意教學方法的多樣性和靈活性，避免教師死板傳授。

4、將國畫學習從技法學習的層面提高到文化學習層面，逐步引導學生理解其中蘊涵的精神之美、格調之美、意境之美。

三、課程評價建議

1、重視學生的自我評價，培養學生獨立思考、自我分析的能力，樹立學生的信心。

2、將學生參與教學活動時的表現作為評價重點，對其在學習活動中的能力、態度、情感、價值觀等方面予以綜合性評價。

3、採用自評、互評、書面評價、展覽等多種方式進行學生作品的評價。

4、注意學生以及家長的反饋資訊，尊重學生的個性發展，鼓勵學生大膽表現。

四、採取的措施：

1、美術教師要認真負責。

教師設計好教案、教法，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富，使之跟上教改的步伐。經常帶領學生欣賞一些好的美術作品（著名畫家、學生的），提高學生的欣賞水平。教師講解，學生練習，教師耐心輔導。

平時舉行學生作品展評，讓學生自評、互評，老師析評等方法，來提高學生的欣賞水平，鑑別能力。

2、做好組織工作

在學生自願報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨幹力量。

布置好教室，讓學生置身於良好的氛圍中。

3、安排好活動時間和活動地點

根據學校的統一安排，一般情況下每天都正常組織活動，要堅持課餘活動的原則。

4、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

定期評選優秀作業，學校統一裝裱。

在學期結束時，要舉辦繪畫作品展覽會，展示學生的學習成果。