收音機實習報告

2021-12-29 12:08:22 字數 2697 閱讀 4094

**組裝收音機心得

上週我們完成了電工基本知識的實習,這周我們就要自己動手,完成收音機的焊接組裝。我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西「裝回去」,第一次要完成自己的小作品,心中難免有些激動。

下面讓我來給你們分享一下這次實習的心得。

這一階段的實習也是一周的時間,第一天我們就領到了收音機的組裝零件,並在指導老師的講解下,了解了組裝收音機的一些基本知識,以及需要注意的地方,檢查和熟悉各種零件老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,並除錯元器件的好壞。 這一天的工作是相對輕鬆的,僅僅是熟悉電路圖和學習使用常用電子儀器儀表,和識別檢測常用的電子元件。 這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。

我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極體和三極體。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法,通過色環來表示電阻的大小,有效數字、倍率和允許誤差。現在見到的電阻的色環有四道和五道的,四道環的有效數字是前兩道環所代表,而五道環是由前三道所代表。

接著識別電容器,電容用於交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振盪電路等,電容的標註分為直接標註和色標法。實習的目的: 電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出乙個像樣的東西來。

而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子裝置製作、裝調的全過程,掌握查詢及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。

同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同**、共同前進的精神。告訴我們不要太急,有一周的時間,慢慢來,盡量一次成功,做工要膽大心細,焊錫的時候注意安全,要焊得好看。

其實有一周的時間,就指導老師所要求的實習內容對我們是足夠的。我們這次實習的主要內容是:(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路; (2)學習並掌握收音機的工作原理; (3)按照圖紙焊接元件,組裝一台收音機,並掌握其除錯方法。

二、實習器材介紹: (1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是鐵製。

(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。 (3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。 (4)兩節5號電池。

先要熟悉理論知識,在進行組裝,這是必須的,沒有紮實的理論知識作為墊腳石,要成功的完成這次實習時不可能的。

後面幾天就是焊接各種零件,我們就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連線都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質量主要取決於焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我們實習的成敗。由於我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除鏽的工序,直接將電烙鐵預熱,後上錫,以達到最佳焊接效果。

最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之後有了經驗就採取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化後產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。 將他們插好後就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由於瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。

然後是三極體,焊接時注意三極體的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最後就是其他固定位置元件。 在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,分出匝數多的一側和匝數少的一側。

用萬用表測量匝數多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點上,繞組少的焊接在電路板上的cd點上。 焊接完電路板的電子元件後,就要處理電源同電路板的連線,揚聲器同電路板的連線。

將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。 接下來就是安裝電池,除錯收音機了。

因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出台了,除錯基本成功,聽著自己親手做出來的作品發出來的聲音,心裡別提有多高興。

我們現在大三了,我認為現在開設收音機的組裝實習,是因為我們正式開始學習專業理論課,為了配合專業理論課的學習和加強實操訓練。電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與除錯為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。

作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

看著自己做的收音機,並且成功的完成,想著這週的實習真是沒有白費,自己學到的也很多,當然最主要的就是自己的第乙個作品,可以安心的交給指導老師檢查,完成這次實習的任務了。

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