院系：萬方科技學院電氣系
班級：通訊11-1班
姓名：李凱
學號：1116303037
一、實習目的：
通過收音機組裝實習，掌握基本的焊接技術，學會元件識別、測試、質量檢驗和安裝的方法。掌握萬用表的使用方法，學習掌握超外差式收音機的基本工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會電子裝置的整機裝配、除錯方法等，了解電子產品的裝配過程。從而鍛鍊和提高動手能力，嚴謹的科學作風，鞏固和加深對電子學理知識的理解和掌握。
二、實習要求：
元器件裝配要求：
為保證裝配到線路板上的元件質量，要求嚴格按照下列步驟裝配每乙個元件：
第一步，用萬用表測試元件並記錄測試結果。
第二步，觀察元件引線，如表面有氧化，清楚氧化層。
第三步，元件引線鍍錫（新元件可免此步驟）。
第四步，結合原理圖與印刷圖插接元器件。
第五步，檢查插接的元器件。
第六步，焊接元器件。
三、實驗原理：
天線收到電磁波訊號，經過調諧器選頻後，選出要接收的電台訊號。同時，在收音機中，有乙個本地振盪器，產生乙個跟接收頻率差不多的本振訊號，它跟接收訊號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大，然後再檢波，就得到了原來的音訊訊號。
音訊訊號通過功率放大之後，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率（其頻率較外來高頻訊號高乙個固定中頻，我國中頻標準規定為465khz）一起送入變頻管內混合一一變頻，在變頻級的負載迴路（選頻）產生乙個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音訊包絡線並沒有改變，中頻訊號可以更好地得到放大，中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放，功率放大後，推動揚聲器發出聲音。
4、實習器材及注意事項：
用電烙鐵焊接元件是最基本的技術，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產品的質量起著關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗（剪線鉗）、萬用表、鑷子、通用電路板、各種型別的元器件。桌台上除了吸焊器，其他都已備全。
經老師講解，得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接，一般用的最多的是松香或焊錫膏，這一次我們用的是焊錫膏，但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣，會有刺鼻的氣味，所以應盡量少用。
電烙鐵分內熱式和外熱式兩種，內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發熱快、省電、重量輕，因此適宜於焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱，加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.
5~4s內完成，時間過長容易損壞器件；時間太短焊錫不能充分融化，會造成焊點不光滑，不牢固，還可能產生虛焊。
五、實習過程：
①焊接電阻，測好電阻的阻值然後別在紙上，按順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之後用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣（檢驗是否有虛焊）。
②焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數，接著焊電解電容了，特別要注意長腳是＂+＂極，短腳是＂—＂極。③焊接二極體，紅端為＂+＂，黑端為＂—＂。
④焊接三極體，—定要認清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管腳。⑤焊接中周及變壓器，為了使印刷電路板保持平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前—定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，
⑥焊接天線線圈時，四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。
按照圖紙並按以上順序有條不紊地進行焊接工作，所需時間很短，和同組同學協調工作，兩個便可順利的焊接好。
6、安裝除錯：
1.檢測
（1）通電前的預備工作。
（2）自檢，互檢，使得焊接及印製板質量達到要求，特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同，各三極體、二極體是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現象。
（3）接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓（3v）和引出線正負極是否準確。初測。
（4）接入電源（注意+、-極性），將頻率盤撥到530khz無檯區，在收音機開關不開啟的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然後將收音機開關開啟，分別測量三極體t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值（即靜態工作點），將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止錶筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、除錯
經過通電檢查並正常發聲後，可進行除錯工作。
七、實習心得：
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中，我鍛鍊了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接晶元時，怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練後，我們做到了。
雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。
3、在整機除錯前，保證收音機工作在無故障狀態，這樣才能保證除錯順利進行。
4、耐心細緻、冷靜有序。檢測按步驟進行，一般由后級向前級檢查，先判斷故障位置（訊號注入法），再查詢故障點（電位法），循序漸進，排除故障。
5、電路圖是很重要的一部分，以後要多學習看看電路圖才能正確分析。
6、以前學習模擬電子技術時，總覺得老師講得太抽象，通過本次學習，又重新明白了許多東西．實驗中，也用到了訊號與系統以及通訊電路數字訊號處理等方面的知識。
總之，我們明白，做實驗一定要多動腦筋，遇到困難，自己先想想解決辦法，如果實在想不出來，再和同學討論。而且，實際操作必須一絲不苟，才能減少不必要的錯誤。
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