專業：土木工程
年級：大一
班級:土木103班
編組：tm10302
組長：王濤
探索時間：2023年12月——2023年7月
報告時間：2023年7月13日
組員：王濤，胡磊，楊隆吉，白明成，姚易成，魏鵬
在2023年----2023年專業探索中，我組成員共六名，成員有：王濤，胡磊，楊隆吉，白明誠，魏鵬，姚易成。角色分工如下：
工地走訪----王濤，資料收集----白明成，資料整理：胡磊、姚易成，工地人員採訪----楊隆吉，外聯----魏鵬，小組組長----王濤。在我組的角色分工中，主要考慮到每乙個組員擁有的資源不同而劃分成不同的角色，而又根據組員的家庭住址的因素，不同地區發展不同從而得出分工與區域發展相結合的分工結果，以實現小組擁有資源的最大優化配置和資源的合理利用。
我組進行專業探索的方向有兩個：公路工程，岩土工程，這是為了方便組員根據組員的興趣所制定的探索方向。
此次專業探索的目的在於探索公路工程和岩土工程與社會的聯絡，以加強自身對專業的認識，明確學習專業知識的必要性和重要性，加強自身學習的住觀能動性。
在公路工程方面，我組主要是在一些書籍和網路上尋找資料，而又以所找資料結和實際施工，但很遺憾，我組未能找到合適的施工工地，知識對現有的資料進行了收集，整理，了解。我組收集的資料主要有：路平面交叉優化處理，參考書籍，《公路路平面交叉優化設計》----智財權出版社，周蔚吳主編，蔡策副主編。
在《公路路面平面交叉優化設計》一書中，我們了解了江蘇省公路平面交叉存在的問題，其問題大致如下：十字交叉路口：a 無訊號控制的十字交叉口，b 有訊號控制的十字交叉口，對a主要的問題有：
1 交叉口車流無控制，無先後順序，交通事故頻發，2沒有路權分配，事故發生後很難判斷事故責任歸屬，3行人過街存在安全隱患。對於有訊號控制的十字交叉路口:1 交叉路口面積過大2 地面標線設定有問題等等,如圖
針對上述問題，《公路路面交叉優化設計》一書作出了具體的解決方案及施工步驟和程式，對於從此書中蒐集的資訊可作為自身對公路工程認識的補充，因在我們大一學生的認識中，公路工程不過修公路，而沒有考慮到這些方面。
在《路基路面工程》中，我們主要了解了公路的建設過程，如何進行公路的選址和公路的損壞及維護，此書還涉及了公路和水文的關係，還有施工時所用的一些技術手段：如爆破，書中介紹了爆破的計算方法。
在岩土工程方面，我組指定人員進行了實際的工地走訪，而且我組還結合了《岩土工程師實務手冊》（機械工業出版社出版）對在實際走訪的工地所遇施工情況作乙個參考，該書基本上包括了岩土工程的理論內容主要涉及的內容有：
第一篇：岩土工程勘探與檢驗
第二篇：地基處理
第三篇：土工結構、邊坡、基坑與地下工程
第四篇：特殊條件下的岩土工程
第五篇：**工程
第六篇：工程經濟與管理。
在實際的工地走訪中，我組以書中理論與實際施工進行對照，在工地走訪中，我組遇到的施工情況主要是地基處理和土工結構、邊坡、基礎基坑與地下工程，在技術處理上主要有1 ：振衝法，2 沙石樁法，3 強夯法，這三種方法都是我們生活中常見的基礎處理方法，在上土木工程概論時主講岩土工程的黃質弘老師曾經舉例說道一種不常用的方法：錨桿靜壓樁託換法，那是由於混凝土公司施工時澆鑄的混凝土強度不夠所造成的。
一般我們所見的岩土工程建造物有土工結構，邊坡，基礎，與地下工程，而這些基本上涉及所有的建造活動，岩土工程還涉及了**與**的設防，抗震設計等一些列問題，通過與實際的結合，我組人員對岩土工程有了更深一步的認識和拓展。
經過假期的實踐探索和通過對一些專業書籍的閱覽，我組人員從對專業的不了解過度到了對專業有了初步的了解，明白了專業與社會的聯絡及其作用，明白了學習基礎學科的重要性和目的，激發了組員們學習的主觀能動性。雖然我們對專業的認識還狠粗淺，但這還是對大二分專業時自己選擇專業時作出了參考的可能性，相信通過不懈的努力和不斷的探索，我組人員定能在大二分專業是作出自己正確的選擇。
社工小組總結報告
一 背景資料 1 小組名稱 社工小組 2 小組性質 成長發展性小組 3 小組活動週期 一周一次，共七次 4 每次活動時間 120分左右 5 小組成員 兒童之家七位小朋友 6 出席狀況 除了有事臨時不能來的都來了，出席率高 二 小組目標 我們希望通過開展自我認知與成長小組和組員間的相互支援，來幫助組員...
小組實驗總結報告
市場營銷學 組別 物流管理2班第3組 組長 林峰 組員 李靜李寬林柏福 林靖岸劉一諾 2012年10月 一，實驗名稱 市場營銷學案例討論 二，實驗內容 討論案例 農夫果園 差異化搖動果汁市場 三，實驗的時間和地點 1，實驗時間 2012年秋季學期第六周週六下午 2，實驗地點 青園西203 四，實驗步...
調研小組總結報告
7月9號的晚上，我們小組成員都將問卷歸總，但是有部分小組成員沒有按要求完成小組的工作要求，經過小組會議的討論，認為沒有達到要求的問卷從新訪問，小組成員也欣然的接受了，沒有多大的脾氣，說明了小組成員的責任感還是很強的，小組成員對我們小組還是負責任的。問卷順利完成後，小組成員感受頗多，都認為自己在此次實...